El término "educación" proviene de dos términos de la tradición latina:
Responda
Educare (alimentar, cuidar de, criar o guiar, proporcionar lo necesario desde afuera) y Educere (extraer, sacar de dentro hacia fuera, algo que ya estaba allí)
Educare (extraer, sacar de dentro hacia fuera, algo que ya estaba allí) y Educere (alimentar, cuidar de, criar o guiar, proporcionar lo necesario desde afuera)
Educere (extraer, sacar de dentro hacia fuera, algo que ya estaba allí) y Educare (educación, formación del niño)
Questão 2
Questão
Elija, de entre las opciones que se le proponen a continación, aquella que mejor complete la de definición del concepto de educación de Savater: "Educar (...) en la capacidad innata de aprender y en el deseo de saber qué la anima"
Responda
es creer en la perfectibilidad humana
es considerar las posibilidades de cambio
es creer en las posiblidades humanas
Questão 3
Questão
¿Cuáles son las propiedades del hecho educativo?
Responda
Carácter instructivo, moral y relacional.
Carácter intencional, relacional y ético-moral.
Carácter intencional, competencial y relacional.
Questão 4
Questão
Elija de entre las opciones que se le proponen, aquello que mejor completa la siguiente definición: "La (...) cubre toda actividad educativa que está organizada, que es sistemática e intencional, pero que está impartida fuera del marco del sistema formal para suministrar determinados tipos de aprendizaje"
Responda
Educación formal.
Educación no formal.
Educación informal.
Questão 5
Questão
Indique cuál de las siguientes afirmaciones NO es correcta.
Responda
La educación es un fenómeno que se configura de manera teórica en forma de relación personal intersubjetiva.
La relación educativa no se agota en la transmisión de contenidos.
No toda relación humana es educativa.
Questão 6
Questão
La vulnerabilidad pedagógica del educando debe protegerse de dos peligros fundamentales:
Responda
La denominación que supone el adoctrinamiento.
La pretensión de neutralidad educativa o inacción que conduce al permisivismo.
La a y la b son correctas.
Questão 7
Questão
La intencionalidad del educador es importante porque...
Responda
Nos indica sus pretenciones.
Aclara su posición de neutralidad.
Permite entender la relación como un puro encuentro intersubjetivo.
Questão 8
Questão
Los abusos en el ejercicio de la autoridad por parte del educador se explican por:
Responda
Entender la eficacia en la tarea encomendada como la consecución de unos resultados simplemente externos.
Carecer de interés por conocer a sus alumnos, al no tener presente que estos poseen una conciencia y una personalidad propias.
A y B son correctas.
Questão 9
Questão
El proceso comunicativo entre profesorado y alumnado no es en absoluto lineal, sino que es un proceso:
Responda
Complejo
Fluido
A y B son correctas.
Questão 10
Questão
Para que el educador pueda crear situaciones comunicativas que se conviertan en un recurso educativo de calidad, debe:
Responda
Cultivar la curiosidad.
Moderar la participación.
Ofrecer argumentos.
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