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Martens' und Rehfus' fachdidaktischer Ansatz
Descrição
Philosophie Quiz sobre Martens' und Rehfus' fachdidaktischer Ansatz, criado por Patrick Maisenhölder em 18-10-2020.
Sem etiquetas
philosophie
Quiz por
Patrick Maisenhölder
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Patrick Maisenhölder
aproximadamente 4 anos atrás
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Resumo de Recurso
Questão 1
Questão
Wie heißt der fachdidaktische Ansatz von Martens:
Responda
Bildungstheoretisch-identitätstheoretischer Ansatz
Identitätstheoretisch-bildungstheoretischer Ansatz
Pragmatisch-dialogischer Ansatz
Dialogisch-pragmatischer Ansatz
Questão 2
Questão
Welche Aussage ist korrekt?
Responda
Bei Martens spielt die Philosophie im Philosophieunterricht nie eine Rolle.
Bei Rehfus spielt die Geschichte der Philosophie im Philosophieunterricht eine große Rolle.
Bei Martens kann Philosophieren dialogisch stattfinden.
Bei Rehfus muss Philosophieren dialogisch stattfinden.
Questão 3
Questão
Welche Aussage ist korrekt?
Responda
Martens versteht Philosophieren als problemorientierten Denkprozess.
Rehfus versteht Philosophieren als problemorientierten Verständigungsprozess.
Martens versteht Philosophieren als verständigungsorientierten Denkprozess.
Rehfus versteht Philosophieren als problemorientierten Denkprozess.
Questão 4
Questão
Welche Aussage ist korrekt?
Responda
Rehfus‘ Ansatz kann als kompetenzorientiert bezeichnet werden.
Martens‘ Ansatz kann als kompetenzorientiert bezeichnet werden.
Rehfus‘ Ansatz kann als lernzielorientiert bezeichnet werden.
Rehfus‘ Ansatz kann nicht als bildungsorientiert bezeichnet werden.
Questão 5
Questão
Was sieht Martens als Ziel des Philosophieunterrichts?
Responda
Philosophieren als Kulturtechnik
Metereologische Hexis
Philosophieren als Kulturbereitschaft
Methodische Ataraxie
Questão 6
Questão
Wie heißt der fachdidaktische Ansatz von Rehfus:
Responda
Bildungstheoretisch-identitätstheoretischer Ansatz
Identitätstheoretisch-bildungstheoretischer Ansatz
Pragmatisch-dialogischer Ansatz
Dialogisch-pragmatischer Ansatz
Questão 7
Questão
Was sieht Rehfus als Ziel des Philosophieunterrichts?
Responda
Philosophieren als Kulturbereitschaft
Methodische Ataraxie
Philosophieren als Kulturtechnik
Metereologische Hexis
Questão 8
Questão
Wählen Sie aus, welche Aussage auf Rehfus‘ Ansatz zutrifft:
Responda
Im Philosophieunterricht sollen nie die Texte bekannter Philsoph_Innen gelesen werden.
Im Philosophieunterricht können die Texte bekannter Philosoph_Innen gelesen werden, wenn die Lehrperson dies gerne tun möchte.
Im Philosophieunterricht sollte die Lektüre der Texte bekannter Philosoph_Innen im Vordergrund stehen.
Im Philosophieunterricht können die Texte bekannter Philosoph_Innen gelesen werden, wenn sie der Diskussion neue Impulse liefern.
Questão 9
Questão
Wählen Sie aus, welche Aussage auf Martens‘ Ansatz zutrifft:
Responda
Im Philosophieunterricht sollen nie die Texte bekannter Philsoph_Innen gelesen werden.
Im Philosophieunterricht können die Texte bekannter Philosoph_Innen gelesen werden, wenn die Lehrperson dies gerne tun möchte.
Im Philosophieunterricht sollte die Lektüre der Texte bekannter Philosoph_Innen im Vordergrund stehen.
Im Philosophieunterricht können die Texte bekannter Philosoph_Innen gelesen werden, wenn sie der Diskussion neue Impulse liefern.
Questão 10
Questão
Wählen Sie aus, welche Aussage auf Rehfus‘ Ansatz zutrifft:
Responda
Der Dialog ist im Philosophieunterricht zentral.
Der Dialog ist im Philosophieunterricht optional.
Der Dialog ist im Philosophieunterricht egal.
Questão 11
Questão
Wählen Sie aus, welche Aussage auf Rehfus‘ Ansatz zutrifft:
Responda
Textarbeit ist im Philosophieunterricht zentral.
Textarbeit ist im Philosophieunterricht optional.
Textarbeit ist im Philosophieunterricht marginal.
Textarbeit ist im Philosophieunterricht egal.
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