Analisis y resolución del comportamiento normal y anormal

James es un niño de 5 años tiene una demora moderada del desarrollo en la coordinación motora fina que hace que su escritura sea inmadura en comparación con la de sus compañeros. Aunque sus habilidades de lectura, cálculo y razonamiento son normales o avanzadas, su escritura lo hace sentirse tan consciente de sí mismo que deja de intentar obtener buena calificación.

Dayana es una niña de 5 años se rehúsa a comer alimentos sólidos, desde hace dos meses seguidos, cada mañana llora, lanza la comida y escoge ciertos alimentos de colores llamativos, desde que sus padres discuten airadamente y amenazan con separarse.

Cal es un bebé de 6 meses, levanta la cabeza, sonríe, balbucea cuando escucha voces extrañas. A los abuelos les preocupa que a la edad que tiene, no diga “mamá o papá”.

Darlene es una niña de 5 años, desde hace tres semanas, ha limitado cada vez más sus relaciones sociales con sus iguales, se observa, con un estado de ánimo triste, falta de apetito, sin energía para realizar alguna actividad. La madre informa estos cambios de conducta son parecidos al abuelo paterno de la niña.