176-200

Descrição

Quiz sobre 176-200, criado por 22 bbb em 12-10-2021.
22 bbb
Quiz por 22 bbb, atualizado more than 1 year ago
22 bbb
Criado por 22 bbb quase 3 anos atrás
225
0

Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
Selectați varianta corectă a concluziei în cazul prezenței diferenței dintre mărimea indicatorilor standardizaţi și a celor intensivi (A < B; A > B):
Responda
  • factorul eliminat nu influenţează mărimea indicatorului intensiv
  • factorul eliminat influenţează mărimea indicatorului intensiv
  • factorul eliminat influenţează mărimea indicatorului intensiv în direcţia creşterii
  • factorul eliminat influenţează mărimea indicatorului intensiv în direcţia descreşterii
  • factorul eliminat apropie de medie indicatorul intensiv

Questão 2

Questão
Precizați ce poate fi standard în cadrul metodei directe de standardizare:
Responda
  • componenţa unei totalităţi
  • rata generală
  • suma totalităţilor comparate
  • rata specială
  • semisuma totalităţilor comparate

Questão 3

Questão
Selectaţi domeniile de aplicare ale epidemiologiei în sănătatea publică:
Responda
  • determinarea factorilor de risc
  • descrierea istoriei naturale a bolilor
  • depistarea şi supravegherea bolilor la nivel de populație
  • depistarea şi supravegherea bolilor la nivel de individ
  • clasificarea bolilor

Questão 4

Questão
Selectaţi etapele cercetării fundamentale ale epidemiologiei:
Responda
  • supravegherea bolii
  • profilaxia primară
  • profilaxia terţiară
  • depistarea clinică a bolii
  • iniţierea procesului epidemiologic

Questão 5

Questão
Indicaţi principalele tipuri de studii epidemiologice:
Responda
  • descriptive
  • narative
  • analitice
  • secţionale
  • proporționale

Questão 6

Questão
Selectaţi caracteristicile anchetelor descriptive
Responda
  • testează relaţia cauzală sau eficacitatea unor tratamente
  • permit elaborarea ipotezelor precum și cunoaşterea factorului de risc şi a efectului
  • estimează existenţa într-o populaţie a unor maladii şi a unor factori de risc
  • permit elaborarea ipotezelor, dar nu permit cunoaşterea factorului de risc şi a efectului
  • dovedesc relaţia cauzală sau eficacitatea unor tratamente

Questão 7

Questão
Selectati afirmatia corectă cu privire la notiunea „asociaţie epidemiologică”:
Responda
  • relaţia ce se poate dovedi că există între factorii de risc sau de protecție şi boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • relaţia ce se poate dovedi că există între factorii de risc si factorii de protecție
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
  • relaţia ce se poate dovedi că există între factorii de protecție şi factorii neutri

Questão 8

Questão
Selectati afirmatia corectă pentru notiunea „populaţie la risc”
Responda
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • factor despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
  • factorul care prin existenţa sa provoacă aparitia bolilor într-o populaţie
  • populaţia fără factori de risc, care nu poate dezvolta o anumită boală

Questão 9

Questão
Selectați obiectele preocupărilor epidemiologice:
Responda
  • populaţia ţintă
  • individul sănătos
  • lotul de bolnavi
  • individul investigat
  • individul bolnav

Questão 10

Questão
Selectaţi varianta corectă de răspuns pentru termenul „frecvenţa bolii”:
Responda
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • intensitatea cu care apare o boală într-o populaţie
  • condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
  • raportul dintre bolile existente într-o populaţie

Questão 11

Questão
Selectati afirmatia corectă pentru termenul „cauzalitate”:
Responda
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • relaţia dintre toţi factorii de risc şi efectele pe care le-ar putea produce
  • condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
  • condiţia care prin existenţa ei deteriorează starea de sănătate a unei populaţii

Questão 12

Questão
Selectaţi domeniile de aplicare ale epidemiologiei în medicina clinică:
Responda
  • clasificarea bolilor
  • descrierea istoriei naturale a bolilor
  • studiul pronosticului bolilor
  • studiul etiologiei bolilor
  • depistarea şi supravegherea în masă a bolilor

Questão 13

Questão
Selectaţi afirmatia corecta referitor la notiunea „epidemie”:
Responda
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă mai mare decât cea aşteptată
  • apariţia unei boli sau a unei grupe de boli cu caracteristici similare într-o colectivitate umană, cu o frecvenţă în exces faţă de cea aşteptată
  • condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
  • apariţia unei boli sau a unei grupe de boli cu caracteristici similare într-o colectivitate umană, cu o frecvenţă mai mică decât cea aşteptată

Questão 14

Questão
Selectaţi caracteristicile factorilor de protecţie:
Responda
  • influenţează negativ starea de sănătate.
  • influenţează pozitiv starea de sănătate.
  • măresc speranţa de viaţă
  • micșorează incidența bolilor.
  • nu influențează starea de sănătate.

Questão 15

Questão
Selectaţi formula de calcul a prevalenţei:
Responda
  • numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei examinate x 1000
  • numărul total de cazuri noi de boală/numărul populaţiei x 1000
  • numărul total de cazuri noi de boală/ani - persoană de observaţie x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei dispensarizate x 1000

Questão 16

Questão
Alegeți răspunsul corect pentru notiunea „risc”:
Responda
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în absenta factorilor de risc
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • condiția despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în prezenţa factorilor de risc ---------------------------------------------------------------------

Questão 17

Questão
Selectaţi studiile descriptive efectuate la nivel de populaţie:
Responda
  • de corelaţie
  • caz-control
  • serii de cazuri
  • de cohortă
  • de caz

Questão 18

Questão
Selectati formula de calcul a incidenţei:
Responda
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei sănătoase x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei dispensarizate x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei examinate x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei x 1000

Questão 19

Questão
Precizați formula de calcul a incidenţei densitate:
Responda
  • numărul de cazuri noi de boală în perioada de observatie/numărul populaţiei x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală în perioada de observaţie/numărul populaţiei x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală în perioada specificată/ani - persoană de observaţie x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/ani - persoană de observaţie x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/ numărul populatiei examinate x 1000

Questão 20

Questão
Selectati afirmația corectă cu privire la notiunea „factor indiferent”
Responda
  • relaţia ce se poate dovedi că există între două categorii distincte: factori de risc şi boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • factor despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
  • factor despre care până în prezent se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii

Questão 21

Questão
Selectaţi studiile descriptive, efectuate la nivel de individ:
Responda
  • ecologice
  • transversale
  • serii de cazuri
  • de caz
  • experimentale

Questão 22

Questão
Precizați avantajele studiilor transversale:
Responda
  • permit evaluarea completă a prevalenţei
  • se desfăşoară într-un timp relativ scurt
  • permit colectarea informatiilor despre mai multi factori de risc
  • oferă un volum limitat de date
  • permit evaluarea completă a incidenţei

Questão 23

Questão
Selectaţi indicatorii utilizaţi în analiza studiilor descriptive:
Responda
  • indicatori intensivi
  • indicatori de proportie
  • indicatori de raport
  • indicatori demonstrativi
  • indicatori transformativi

Questão 24

Questão
Selectaţi caracteristicile personale care pot fi înregistrate în studiile descriptive:
Responda
  • vârsta
  • sexul
  • starea civilă
  • amplasarea geografică
  • categoria socială

Questão 25

Questão
Indicați particularitatea factorilor indiferenţi:
Responda
  • măresc speranţa de supravieţuire
  • scad frecvenţa îmbolnăvirilor
  • nu influențează starea de sănătate
  • influenţează negativ starea de sănătate
  • influenţează pozitiv starea de sănătate

Semelhante

Geologia 10ºANO
catarinacusca
Orações Subordinadas Adverbiais
criismoreir
Phrasal Verbs
Alessandra S.
Evolução Biológica: os mecanismos. A formação de novas espécies I
Bruno Fernandes3682
Figuras de linguagem
Roberta Souza
CICLO CELULAR e MITOSE
João Ramalho
Roteiro de Estudo - Matemática
Luiz Fernando
Física moderna
Vitoria Sefner
Sala de Aula Invertida
GoConqr suporte .
Sistemas do Corpo Humano
GoConqr suporte .
Plano de estudos ENEM 2017 - Matérias que mais caem
Nathalia - GoConqr