Biostatistica 46-95

Descrição

Edinarojec
Loredana Paladii
Quiz por Loredana Paladii, atualizado more than 1 year ago
Loredana Paladii
Criado por Loredana Paladii aproximadamente 3 anos atrás
1720
0

Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
CM Precizați caracteristicile factoriale
Responda
  • consecinţele bolii
  • rezultatul tratamentului
  • doza medicamentului
  • vârsta
  • sexul

Questão 2

Questão
CM Selectați afirmațiile corecte despre datele statistice
Responda
  • sunt mărimi concrete
  • sunt mărimi abstracte
  • sunt purtătoare de informaţii
  • pot fi primare sau derivate
  • pot fi absolute şi relative

Questão 3

Questão
CM Selectați afirmațiile adevărate despre indicatorul statistic
Responda
  • este rezultat al cercetării
  • are formă specifică de exprimare
  • are conţinut real
  • are formulă proprie de calcul
  • are formă nespecifică de exprimare

Questão 4

Questão
CM Selectați afirmațiile FALSE cu privire la indicatorul statistic
Responda
  • este expresia numerică a evenimentului
  • are formă specifică de exprimare
  • are funcţie de control
  • nu poate fi determinat în mod obiectiv
  • poate fi obţinut înaintea datelor statistice

Questão 5

Questão
CM Selectaţi afirmaţiile corecte despre scala nominală
Responda
  • se utilizează pentru reprezentarea variabilelor calitative
  • permite determinarea medianei
  • permite determinarea dominantei
  • clasifică unitățile statistice în categorii distincte
  • ordonează ierarhic unitățile statistice

Questão 6

Questão
CM Selectaţi particularitățile scalei ordinale
Responda
  • nu măsoară diferența dintre poziţiile succesive ale scalei
  • măsoară diferența dintre poziţiile succesive ale scalei
  • indicatorul cel mai util, în cazul tendinţei centrale, este
  • indicatorul cel mai util, în cazul tendinţei centrale, este mediana
  • clasifică unitățile statistice în categorii distincte

Questão 7

Questão
CM Selectaţi componentele capitolului „Inroducere” al unei lucrări științifice
Responda
  • scopul și obiectivele lucrării
  • criteriile de includere și excludere a participanților
  • discutarea critică a rezultatelor
  • descrierea exactă a loturilor de studii
  • importanța aplicativă a lucrării

Questão 8

Questão
CM Selectați afirmațiile corecte despre scala de interval
Responda
  • nu măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
  • valoarea zero denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
  • valoarea zero nu denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
  • măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
  • nu permite multiplicarea sau divizarea valorilor

Questão 9

Questão
CM Selectați afirmațiile corecte despre scala de raport
Responda
  • valoarea zero indică absenţa completă a variabilei studiate
  • permite multiplicarea sau divizarea valorilor
  • nu măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
  • nu permite utilizarea tuturor metodelor statistice
  • permite utilizarea tuturor metodelor statistice

Questão 10

Questão
CM Selectați tipurile observării statistice în funcţie de volum
Responda
  • periodică
  • totală
  • Curentă
  • selectivă
  • special organizată

Questão 11

Questão
CM Selectați tipurile observării statistice în funcţie de timp
Responda
  • selectivă
  • curentă
  • special organizată
  • periodică
  • totală

Questão 12

Questão
CM Precizați particularităţile cercetării periodice
Responda
  • utilizată pentru fenomene cu variabilitate nepronunțată în timp
  • utilizată pentru fenomene cu variabilitate pronunțată în timp
  • aplicată în regim curent
  • fixează data şi chiar ora de înregistrare a datelor
  • aplicată la anumite intervale de timp

Questão 13

Questão
CM Selectaţi metodele de culegere a datelor
Responda
  • recensământul
  • sondajele statistice
  • observarea părţii principale
  • monografia totală
  • monografia variaţională

Questão 14

Questão
CM Indicați caracteristicile monografiei (metodă de culegere a datelor)
Responda
  • este o metodă totală, permanentă
  • este o metodă parţială, aprofundată
  • este o metodă descriptivă
  • este o metodă analitică
  • este o metodă inutilă pentru generalizarea rezultatelor

Questão 15

Questão
CM Selectați afirmațiile corecte despre metoda de anchetă statistică
Responda
  • este o metodă de observare parţială, periodică
  • este o metodă de observare parţială, special organizată
  • este o metodă de observare parţială, permanentă
  • presupune reprezentativitatea eşantioanelor
  • nu presupune reprezentativitatea eşantioanelor

Questão 16

Questão
CM Selectați ce este caracteristic pentru erorile sistematice de înregistrare
Responda
  • au incidenţă sporită
  • au incidenţă redusă
  • sunt rezultat al neatenției operatorului
  • sunt rezulatat al neînţelegerii scopului observării
  • sunt prevenite prin instruirea personalului

Questão 17

Questão
CM Precizați particularităţile erorilor întâmplătoare de înregistrare
Responda
  • nu influenţează vădit acurateţea rezultatelor
  • au incidenţă sporită
  • influenţează vădit acurateţea rezultatelor
  • sunt rezultat al neatenției operatorului
  • provin din necunoaşterea unor noţiuni

Questão 18

Questão
CM Selectați ce include controlul cantitativ al datelor
Responda
  • verificarea completitudinii datelor
  • verificarea naturii calitative a datelor
  • verificarea volumului de date
  • verificarea primirii tuturor formularelor
  • verificarea logică a datelor

Questão 19

Questão
CM Selectați afirmaţiile corecte despre rezultatele cercetării ştiinţifice
Responda
  • nu pot fi testate
  • sunt „dogmatice"
  • sunt documentate minuţios
  • pot fi confirmate sau infirmate
  • pot fi verificate

Questão 20

Questão
CM Selectați caracteristicile unui experiment ştiinţific
Responda
  • subiectivitatea
  • fidelitatea
  • obiectivitatea
  • validitatea
  • incomparabilitatea

Questão 21

Questão
CM Indicați tipurile de cercetare ştiinţifică
Responda
  • imperativă
  • aplicativă
  • interactivă
  • fundamentală
  • pentru dezvoltare

Questão 22

Questão
CM Selectați calitățile unui studiu clinic bun
Responda
  • fezabil
  • interesant
  • nerelevant
  • etic
  • nou

Questão 23

Questão
CM Precizați ce include etapa de pregătire a studiului
Responda
  • formularea temei studiului
  • colectarea datelor statistice
  • definirea scopului studiului
  • formularea obiectivelor
  • sistematizarea datelor statistice

Questão 24

Questão
CM Selectați calitățile metodelor de măsurare şi clasificare din cadrul studiului ştiinţific
Responda
  • nestandardizabile
  • clare
  • obiective
  • reproductibile
  • adaptabile problemei cercetate

Questão 25

Questão
CM Precizați ce include etapa de stabilire a planului studiului ştiinţific
Responda
  • alegerea tipului studiului
  • culegerea datelor
  • stabilirea populaţiei ţintă
  • gruparea variabilelor de interes
  • alegerea eşantionului studiului

Questão 26

Questão
CM Precizați ce se include în etapa de definire a eşantionului
Responda
  • alegerea tipului de eşantion
  • alegerea modului de eşantionare
  • stabilirea scalelor de măsură pentru unităţile cercetate
  • definirea tipului de culegere a indicatorilor
  • definirea variabilelor

Questão 27

Questão
CM Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor primare
Responda
  • procedeele statistice aplicate sunt adecvate?
  • ipoteza se confirmă sau se respinge?
  • a fost suficientă analiza numerică?
  • datele cu care se lucrează sunt corecte?
  • care este semnificaţia rezultatelor?

Questão 28

Questão
CM Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor finale
Responda
  • ipoteza se confirmă sau se respinge?
  • care este semnificaţia rezultatelor?
  • a fost suficientă analiza numerică?
  • procedeele statistice aplicate sunt adecvate?
  • datele cu care se lucrează sunt corecte?

Questão 29

Questão
CM Selectaţi lacunele frecvente în prezentarea unei lucrări
Responda
  • definirea clară a criteriilor de includere şi excludere din studiu
  • neidentificarea populaţiei ţintă
  • descrierea riguroasă a tehnicilor de măsurare
  • analiza insuficientă a datelor aberante
  • prezentarea excesivă a datelor brute

Questão 30

Questão
CM Selectaţi cerințele privind stilul redactării studiului
Responda
  • timp prezent pentru redarea metodei și rezultatelor
  • timp trecut pentru redarea metodei și rezultatelor
  • timp prezent pentru noțiuni bine cunoscute
  • timp trecut pentru noțiuni bine cunoscute
  • persoana 1 singular

Questão 31

Questão
CM Selectaţi componentele capitolului „Material și metode” al unei lucrări științifice
Responda
  • importanța teoretică a lucrării
  • criteriile de includere și excludere a participanților
  • discutarea critică a rezultatelor
  • descrierea exactă a loturilor de studii
  • descrierea testelor statistice utilizate

Questão 32

Questão
CM Selectaţi tipurile cercetării în funcție de durata culegerii datelor
Responda
  • transversală
  • exhaustivă
  • prin eșantionare
  • longitudinală
  • descriptivă

Questão 33

Questão
CM Alegeți tipurile de selecție a unităţilor statistice
Responda
  • secvenţională
  • aleatoare
  • intervenţională
  • dirijată
  • mixtă

Questão 34

Questão
CM Indicați tipurile de grafice
Responda
  • cartodiagrame
  • diagrame
  • cu coordonate rectangulare
  • cu coordonate polare
  • speciale

Questão 35

Questão
CM Selectați tipurile de diagrame
Responda
  • cu structură terţiară
  • de proporţii
  • cu coordonate geografice
  • cu coordonate bipolare
  • bazate pe lungimi

Questão 36

Questão
CM Selectati diagramele bazate pe lungimi
Responda
  • diagrama cu bare
  • diagrama de structură în dreptunghi
  • diagrama de structură în cerc
  • pictograma
  • cartograma

Questão 37

Questão
CM Selectați tipurile reprezentărilor grafice utilizate pentru reprezentarea ratelor
Responda
  • graficele cu coordonate rectangulare
  • diagramele cu coordonate geografice
  • diagramele cu bare
  • diagramele de proporţii
  • diagramele cu benzi

Questão 38

Questão
CM Selectați reprezentările grafice corecte ale indicatorului de proporţie
Responda
  • diagrama de structură în cerc
  • cartograma
  • diagrama de structură radială
  • diagrama Scatter
  • diagrama de structură în dreptunghi

Questão 39

Questão
CM Selectaţi cazurile de utilizare a graficului cu coordonate rectangulare:
Responda
  • incidența bolilor aparatului respirator
  • distribuția mortalității infantile pe cauze de deces
  • structura mortalității generale
  • ponderea bolilor aparatului circulator
  • evoluția prevalenței fumatului în populație

Questão 40

Questão
CS Indicați cazul de utilizare a diagramei de structură în cerc
Responda
  • rata bolii în populație
  • distribuția populației pe vârste
  • numărul total de bolnavi spitalizați
  • asigurarea populaţiei cu medici
  • nivelul asigurarii populației cu paturi

Questão 41

Questão
CS Selectați reprezentarea grafică corectă pentru dinamica asigurării populației cu personal medical
Responda
  • diagrama radială
  • diagrama lineară
  • diagrama Scatter
  • diagrama polară
  • diagrama sectorială

Questão 42

Questão
CS Selectați cazul corect de utilizare a diagramei radiale
Responda
  • rata mortalităţii generale
  • numărul accidentelor rutiere în 24 de ore
  • numărul de persoane intervievate
  • proporția accidentelor rutiere în 24 de ore
  • distribuția bolilor în populație

Questão 43

Questão
CM Selectati afirmatiile corecte privitor la etapele de construire a diagramei de structură în cerc
Responda
  • raza cercului este o valoare spontană
  • raza cercului este o valoare medie
  • raza cercului este o valoare medie ponderată
  • valoarea indicatorului, în procente, se transferă în grade
  • valoarea indicatorului, în grade, se transferă în procente

Questão 44

Questão
CM Precizați afirmațiile corecte referitor la construirea diagramei radiale
Responda
  • raza cercului este o valoare spontană
  • raza cercului este o valoare medie
  • raza cercului este o valoare absolută
  • cercul se împarte într-un numar anumit de perioade
  • cercul se împarte într-un număr arbitrar de perioade

Questão 45

Questão
CM Selectaţi afirmațiile corecte referitor la utilitatea practică a reprezentărilor grafice
Responda
  • reprezintă structura corelației dintre factorii de risc
  • reprezintă structura fenomenului investigat
  • reprezintă dinamica şi legităţile fenomenului
  • reprezintă gradul de răspândire a fenomenului
  • măsoară gradul de influenţă a factorilor asupra fenomenului

Questão 46

Questão
CM Precizați componentele de bază ale graficului
Responda
  • suprafaţa de reprezentare
  • suprafaţa graficului
  • aria graficului
  • argumentarea necesității graficului
  • soft-ul graficului

Questão 47

Questão
CM Selectați elementele componente ale suprafeței de reprezentare a graficului
Responda
  • eticheta reţelei de axe
  • titlul sau denumirea graficului
  • valorile intervalelor scalei
  • legenda graficului
  • scala haşurilor aplicate

Questão 48

Questão
CS Selectaţi varianta corectă de răspuns pentru termenul „frecvenţa bolii”:
Responda
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • intensitatea cu care apare o boală într-o populaţie
  • condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
  • raportul dintre bolile existente într-o populaţie

Questão 49

Questão
CS Selectati afirmatia corectă pentru termenul „cauzalitate”:
Responda
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • relaţia dintre toţi factorii de risc şi efectele pe care le-ar putea produce
  • condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
  • condiţia care prin existenţa ei deteriorează starea de sănătate a unei populaţii

Questão 50

Questão
CS Precizați în ce se măsoară mărimile relative
Responda
  • în unitatea de măsură a fenomenului studiat
  • numai în procente
  • în coeficienţi, procente, promile, prodecimile, prosantimile
  • numai în promile
  • sunt mărimi adimensionale

Semelhante

Orgão Coração Humano
Alessandra S.
Teoria Geral da Administração(TGA)
Flávio Machado Lobo
PROPRIEDADES COLIGATIVAS
Yani
Conteúdo Geral Edital - Auditor Fiscal - Receita Federal
Alessandra S.
Sociologia - Origem
Malu Miralha
SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES
alessandra
Tendências pedagógicas: Liberais e progressistas
Thiago Silva
DIREITO ADMINISTRATIVO LEI 10.261/68
Joelma Silva
CF - Direitos Políticos (positivos e negativos)
Thay Viegas
REVISÃO DO ENS FUNDAMENTAL
Paulo César R. Silva
ÁRVORE DOS SONHOS_UCBV
SBMS SBMS