En cuanto al apartado metodología de la programación:
Responda
Es la parte de la programación en la que el docente tiene mayor autonomía.
Comprende tanto la descripción de las prácticas docentes como la
organización del trabajo de los docentes.
a y b son correctas.
Questão 2
Questão
Trabajar con metodologías activas y contextualizadas que faciliten la implicación
del alumnado y la adquisición y uso de conocimientos en situaciones reales sería
un ejemplo de:
Responda
Principio metodológico.
Estrategia metodológica
Contenido didáctico.
Questão 3
Questão
Si, como profesor de FOL, quisieras fomentar el aprendizaje cooperativo, un buen
tipo de agrupamiento a utilizar en clase sería:
Responda
Individual, establecido por calificaciones del alumnado.
Flexible, en concreto por pequeños grupos.
a y b son incorrectas.
Questão 4
Questão
Respecto a las actividades del aula:
Responda
Las actividades de desarrollo son las realizadas fuera del centro y no son
obligatorias.
Las actividades de detección de conocimientos previos son las realizadas fuera
del centro y son obligatorias.
a y b son incorrectas.
Questão 5
Questão
Los alumnos con integración tardía en el sistema educativo español:
Responda
Se enmarcan dentro de los ACNEAEs.
Se enmarcan dentro de los ANCEEs.
Se enmarcan dentro los que presentan dificultades específicas de aprendizaje.
Questão 6
Questão
Respecto al concepto actual de evaluación, la legislación educativa señala lo
siguiente:
Responda
Hoy en día la evaluación ya no entiende que el único sujeto susceptible de ser
evaluado sea el alumno.
La evaluación actual se aplicará sobre los procesos de aprendizaje y
resultados de los alumnos, la actividad del profesorado, los procesos
educativos, entre otros.
Ambas son correctas.
Questão 7
Questão
Señala la respuesta correcta:
Responda
La evaluación inicial tiene una finalidad formativa, puesto que, al hacerse al
inicio del proceso, pretende determinar el logro de los objetivos propuestos.
La evaluación final tiene una finalidad sumativa, puesto que, al hacerse al final
del proceso, pretende determinar el logro de los objetivos propuestos.
La evaluación continua tiene una finalidad diagnóstica, puesto que, al hacerse
durante todo el proceso educativo, pretende establecer el punto de partida del
alumnado.
Questão 8
Questão
Respecto a la evaluación del aprendizaje del alumnado en las enseñanzas de FP,
señala la respuesta correcta:
Responda
Se realizará por módulos profesionales, teniendo en cuenta la globalidad del
ciclo desde la perspectiva de las nuevas metodologías de aprendizaje.
La superación de un ciclo formativo requerirá la evaluación positiva en todos
los módulos profesionales o en los ámbitos que lo componen.
a y b son correctas.
Questão 9
Questão
Los resultados de aprendizaje con sus correspondientes criterios de evaluación
del módulo para el cual se realiza la programación se encuentran en:
Responda
El Real Decreto de título del ciclo formativo correspondiente
La LOMLOE.
No están en la legislación, los debe establecer la persona que hace la
programación.
Questão 10
Questão
Entre las técnicas de evaluación podemos encontrar, entre otras:
Responda
Técnicas como la heteroevaluación, la autoevaluación, etc.
Técnicas escritas, orales, etc.
Técnicas como listas de control, fichas, etc.
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