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Descrição
Quiz por mercedes atoche, atualizado more than 1 year ago
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Criado por mercedes atoche
aproximadamente 2 anos atrás
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Questão 1
Questão
¿En cuál de los paradigmas educativos no se valora claramente lo subjetivo?
Responda
-
AParadigma interpretativo (Cualitativo)
-
Paradigma positivista (Cuantitativo).
-
Paradigma sociocrítico (Mixto).
Questão 2
Questão
Son Principios de la innovación educativa…
Responda
-
Bidireccional y flexible
-
Estimular la investigación.
-
Promover transformaciones curriculares.
Questão 3
Questão
La evaluación centrada en el cliente se basa en el modelo de…
Responda
-
Tyler.
-
Stufflebeam.
-
Stake.
Questão 4
Questão
¿Cuál NO es un principio del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)?
Responda
-
Proporcionar múltiples medios para la representación.
-
Proporcionar múltiples formas de implicación.
-
Proporcionar múltiples opciones para la autorregulación.
Questão 5
Questão
Señala las cuatro características básicas e imprescindibles para que una plataforma pueda considerarse como EVA o plataforma e-learning:
Responda
-
Interactividad, dimensión tecnológica, flexibilidad, escalabilidad.
-
Interactividad, flexibilidad, escalabilidad, estandarización.
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Interactividad, dimensión tecnológica, dimensión educativa, estandarización.
Questão 6
Questão
El paradigma interpretativo (cualitativo)pretende:
Responda
-
Explicar, predecir y controlar los hechos y fenómenos objeto de estudio
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Transformar o mejorar la sociedad. El investigador es un sujeto comprometido con el cambio.
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Comprender e interpretar la realidad, los significados y las intenciones de las personas.
Questão 7
Questão
Selecciona la respuesta correcta en cuanto a la innovación en el aula:
Responda
-
No todo cambio es innovación, pero sí toda innovación exige un cambio.
-
Normalmente la innovación no exige un cambio.
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Todo cambio conlleva una innovación.
Questão 8
Questão
La relación investigación e innovación:
Responda
-
Deben retroalimentarse.
-
No necesitan retroalimentarse.
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Son independientes.
Questão 9
Questão
La autonomía de los centros se hace efectiva en tres ámbitos:
Responda
-
Autonomía pedagógica, autonomía organizativa y autonomía económica.
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Autonomía pedagógica, autonomía organizativa y autonomía de gestión de recursos.
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La autonomía de los centros no es un factor relevante en cuanto a la mejora en innovación educativa.
Questão 10
Questão
La metodología fundamentada en la generación de ideas innovadoras a través de dar solución y necesidades reales de los alumnos/personas/usuarios es:
Responda
-
Design Thinking.
-
Flipped Classroom.
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Aprendizaje basado en problemas.
Questão 11
Questão
El enfoque de enseñanza, aprendizaje y evaluación que es capaz de responder a las diferencias individuales de los estudiantes es:
Responda
-
El diseño universal para el aprendizaje (DUA).
-
El Diseño Universal Instruccional (DUI).
-
El Diseño Universal de Instrucción (UDI).
Questão 12
Questão
El objetivo del Diseño Universal para todos aplicado a la educación es:
Responda
-
Desarrollar estrategias metodológicas válidas para cualquier tipo de estudios de investigación.
-
Hacer la vida más sencilla a las personas permitiendo que los distintos entornos sean accesibles y comprensibles, permitiendo a su vez un mayor protagonismo del usuario.
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Implementar estrategias cuantitativas de análisis de datos.
Questão 13
Questão
Uno de los modelos más aceptado dentro del proceso de Toma de Decisiones es:
Responda
-
Modelo de aprendizaje social de Vygotsky.
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Modelo de aprendizaje constructivista de Gelatt.
-
Modelo de aprendizaje social de Krumboltz.
Questão 14
Questão
¿En qué paradigma de la investigación educativa se plantea la investigación como compromiso político?
Responda
-
Paradigma positivista (CUANTITATIVO).
-
Paradigma interpretativo (CUALITATIVO).
-
Paradigma sociocrítico (MIXTO).
Questão 15
Questão
Entre las características que acompañan a un profesor innovador, ¿Qué autor habla de “flexibilidad mental”?
Responda
-
CISNEROS (1993).
-
RÍOS (2009).
-
GARCÍA-RETAMERO (2010).
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