Actividad 3.5 Evaluación

Los estudios [blank_start]descriptivos[blank_end] describen las características y las frecuencias de un problema de salud en función a las características de [blank_start]persona[blank_end] (incluye edad, sexo edo. civil), del [blank_start]lugar[blank_end], y del [blank_start]tiempo[blank_end] de aparición del problema y su tendencia.

Son los estudios que intentan establecer una relación de causalidad entre el factor del riesgo y el enfermedad. Y coma se pueden clasificar en experimentales y observacionales: [blank_start]Estudios analíticos.[blank_end]

Los estudios ecológicos permiten estudiar grandes grupos poblacionales en poco tiempo y con un costo relativamente bajo, utilizan estadísticas existentes recolectadas con otros fines.

Para tratar de establecer la relación causal entre el consumo de un fármaco durante el embarazo con algún defecto congénito, se seleccionan madres de recién nacidos con defecto congénito y se comparan con madres de recién nacido sanos que tengan antecedentes de consumo del mismo fármaco. ¿Cuál sería el tipo de diseño del estudio empleado?

Son inconvenientes de los estudios de cohortes.

En un estudio de cohorte todos los sujetos están [blank_start]sanos[blank_end] en el momento inicial, los [blank_start]enfermos[blank_end] que vayan apareciendo serán nuevos; es decir [blank_start]incidentes[blank_end]. La medida de [blank_start]frecuencia[blank_end] es la [blank_start]incidencia[blank_end] y la de [blank_start]asociación[blank_end], el [blank_start]riesgo[blank_end] relativo.,

En un ensayo clínico sin enmascaramiento la inclusión de pacientes se hace de la siguiente manera: Se determina al azar el tratamiento que le corresponderá al siguiente sujeto, se comprueba que el paciente cumple los criterios de selección, se obtiene el consentimiento informado y se comienza el tratamiento. ¿Es correcta esta secuencia?:

Son aquellos en los que el investigador forma parte activa del estudio. [blank_start]Estudios experimentales.[blank_end] Son aquellos en los que el investigador se limita a observar a los sujetos. [blank_start]Estudios observacionales.[blank_end] Son estudios prospectivos porque se empieza a partir del factor de riesgo. [blank_start]Estudios de cohortes[blank_end] Son retrospectivos porque la selección de pacientes se hace en función de si están enfermos o no. [blank_start]Estudios de casos-controles.[blank_end] Se caracterizan por la ausencia de seguimiento. [blank_start]Estudios transversales.[blank_end]

Son ventajas del estudio de casos controles, excepto:

Si identificamos en la practica clínica habitual pacientes con agranulocitosis y comparamos su exposición a fármacos con la de un grupo de individuos de características similares pero que no padecen la enfermedad, estamos planteando un:

Coloca Población en riesgo definida. [blank_start]Cohortes[blank_end] Solo un efecto medible. [blank_start]Caso-control[blank_end] Valora eficacia de medidas preventivas. [blank_start]Campo[blank_end]

Son estudios analíticos cuasi experimentales:

Cuando los pacientes no han sido asignados por el investigador y éste no introdujo el factor de estudio, nos encontramos ante un estudio de ensayo clínico.

Describen las características de un grupo de enfermos. Son estudios longitudinales. Su principal ventaja es que permiten nuevas hipótesis: [blank_start]series de casos clínicos.[blank_end]

Estudio que comienza a realizarse con una fecha determinada, va a servir para identificar factores de riesgo de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica, se eligen 5000 personas de una comunidad, las edades comprenderán entre los 49 y los 69 años, se seleccionarán ambos sexos hice reacción mine harán cada dos años en busca de señales de EPOC. ¿Que tipo de estudio es el mas indicado?