Copiar e Editar

Lehr-Lernforschung

Descrição

Quiz sobre Lehr-Lernforschung, criado por therry_95 em 01-02-2016.
therry_95
Quiz por therry_95, atualizado more than 1 year ago
therry_95
Criado por therry_95 quase 9 anos atrás
18
0
0

Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
Das Arbeitsgedächtnis-Modell hat folgende Komponenten:
Responda
  • visuell-räumlicher Notizblock
  • phonologische Schleife
  • zentrale Exekutive
  • Aufmerksamkeit
  • sensorischer Register

Questão 2

Questão
Es gibt zwei Arten von Lernstrategien: [blank_start]...[blank_end] und [blank_start]...[blank_end] .
Responda
  • Primärstrategien
  • Stützstrategien

Questão 3

Questão
Das INVO-Modell besteht aus...
Responda
  • Vorwissen
  • Strategien und metakognitive Regulation
  • Volition
  • selektive Aufmerksamkeit und Arbeitsgedächtnis
  • Motivation und Selbstkonzpt
  • Gedächtniskapazität
  • Feedback

Questão 4

Questão
Die Anthropologischen Ansätze sind [blank_start]1[blank_end], [blank_start]2[blank_end] und [blank_start]3[blank_end].
Responda
  • Humanismus
  • Behaviorismus
  • Soziokonstruktivismus

Questão 5

Questão
Historische Wurzeln des humanistischen Ansatz sind...
Responda
  • Comenius
  • Rousseau
  • Pestalozzi
  • Fröbel
  • Montessori
  • Kerschensteiner
  • Dewey

Questão 6

Questão
Akquisition beschreibt die Umsetzung von Handlungen.
Responda
  • True
  • False

Questão 7

Questão
Der humanistische Ansatz beinhaltet:
Responda
  • Schulpflicht
  • Wachstumskräfte
  • selbst initiiertes Lernen
  • Kindergarten
  • Menschenbildung
  • Flexibilität
  • Klassisches Konditionieren
  • Formung durch Kultur
  • Trägheit
  • Verstärkung und Bestrafung

Questão 8

Questão
Der empirisch-behavioristische Ansatz beinhaltet:
Responda
  • Klassische Konditionierung
  • Verstärkung und Bestrafung
  • Akquisition
  • tabula rasa
  • Nachahmung
  • Individualisierung
  • Formung durch Kultur

Questão 9

Questão
Der handlungstheoretisch-konstruktivistische Ansatz beinhaltet:
Responda
  • Formung durch Kultur
  • Soziale Aktivität
  • Trägheit
  • fremden Verhalten
  • Selbstständigkeit

Questão 10

Questão
Strategien sind...
Responda
  • International
  • Zielgerichtet
  • Spontan
  • Bewusst
  • Unter der Kontrolle der Person stehend
  • Kapazitätbelastend
  • Selektiv
  • Organisiert
  • Zufällige
  • Lineare

Questão 11

Questão
Metakognitive Strategien diagnostiziert mittels Fragebogen prognostiziert den Transfer mit einer Korrelation von r=. 49*-.56**.
Responda
  • True
  • False

Questão 12

Questão
Der cognitive load besteht aus [blank_start]1[blank_end],[blank_start]2[blank_end] & [blank_start]3[blank_end].
Responda
  • Intrinsic cognitive load
  • extraneous cognitive load
  • Garmane cognitive load

Questão 13

Questão
Media Design Principles
Responda
  • Prinzip der Kontiguität
  • Prinzip der Redundanz
  • Prinzip der Kohärenz
  • Prinzip der Personalisierung
  • Prinzip der ausgearbeiteten Lösungsbeispiele
  • Prinzip der Kontinuierlichkeit
  • Prinzip der Reihenfolge
  • Prinzip der Gemeinsamkeit

Questão 14

Questão
Wissen ist situiert
Responda
  • Humanismus
  • Behaviorismus
  • Soziokonstruktivismus

Questão 15

Questão
Lernen bedeuten Enkulturation
Responda
  • Humanismus
  • Behaviorismus
  • Soziokonstruktivismus

Questão 16

Questão
Beim Lernen unterscheidet man zwischen dem Erwerb von Kompetenz und der Performanz
Responda
  • Humanismus
  • Behaviorismus
  • Soziokonstruktivismus

Questão 17

Questão
Menschen wählen Stimuli aus, organisieren sie neu und beeinflussen ihr Verhalten durch selbsterzeugte Stimuli selbst
Responda
  • Humanismus
  • Behaviorismus
  • Soziokonstruktivismus

Questão 18

Questão
Welches Konzept wird hier beschrieben? Bitte nennen Sie die korrekte Antwort! "Der Bereich zwischen dem, was ein Individuum allein lernen kann und dem, was es mit Hilfe einer kompetenteren Person erreichen vermag", nennt man: [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Zone der nächsten Entwicklung

Questão 19

Questão
Wenn Luise schlechte Zensuren nach Hause bringt, darf sie sich zwei Tage lang nicht mehr mit ihren besten Freundinnen treffen.
Responda
  • Positive Bestrafung
  • Positive Verstärkung
  • Negative Verstärkung
  • Negative Bestrafung

Questão 20

Questão
Da Uli sein Abitur bestanden hat, haben ihm seine Eltern ein Auto geschenkt.
Responda
  • Positive Bestrafung
  • Positive Verstärkung
  • Negative Bestrafung
  • Negative Verstärkung

Questão 21

Questão
Immer wenn die SchülerInnen eine besondere Leistung erbracht haben, dann erlässt die Lehrperson ihnen eine Unterrichtsstunde.
Responda
  • Positive Verstärkung
  • Positive Bestrafung
  • Negative Verstärkung
  • Negative Bestrafung

Questão 22

Questão
Immer wenn Ludwigs Hund bissig wird, dann gibt er ihm einen Klaps.
Responda
  • Positive Verstärkung
  • Positive Bestrafung
  • Negative Verstärkung
  • Negative Bestrafung

Questão 23

Questão
Warum ist die sozial-kognitive Theorie von Bandura kognitiv? Nennen Sie drei Argumente: [blank_start]1[blank_end], [blank_start]2[blank_end] & [blank_start]3[blank_end].
Responda
  • Lernen
  • Aufmerksamkeit
  • Behalten

Questão 24

Questão
Welche Aspekte des Arbeitsgedächtnisses kann man mit den so genannten Corsi-Block- Aufgaben und den Musterrekonstruktionsaufgaben erfassen? [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Visuell-räumlicher Notizblock

Questão 25

Questão
Texte und Bilder sollen in räumlicher Nähe sein = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Prinzip der Kontiguität

Questão 26

Questão
Unnötige Wiederholungen (audio+visuell) sollen vermieden werden = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Prinzip der Redundanz

Questão 27

Questão
Es sollen nur Informationen, die dem Lernziel dienen und aufeinander abgestimmt sind, verwendet werden = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Prinzip der Koheränz

Questão 28

Questão
In den Lernmaterialien soll der Lerner persönlich angesprochen werden = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Prinzip der Personalisierung

Questão 29

Questão
Bei komplexen Aufgaben soll der Lösungweg einmal vorgemacht werden = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • worked examples

Questão 30

Questão
Handeln aufgrund von äußerem Druck (Belohnung oder Bestrafung)
Responda
  • Externale Regulation
  • Introjizierte Regulation
  • Identifizierte Regulation
  • Integrierte Regulation
  • Intrinsische Regulation

Questão 31

Questão
Internalisierung eines Handlungsziels ohne Identifizierung
Responda
  • Intrinsische Regulation
  • Integrierte Regulation
  • Identifizierte Regulation
  • Introjizierte Regulation
  • Externale Regulation

Questão 32

Questão
Identifizierung mit einem Handlungsziel, aber vorhandene Konflikte mit anderen Zielen
Responda
  • Externale Regulation
  • Introjizierte Regulation
  • Identifizierte Regulation
  • Integrierte Regulation
  • Intrinsische Regulation

Questão 33

Questão
Identifizierung mit einem Handlungsziel ohne Konflikte mit anderen Zielen
Responda
  • Intrinsische Regulation
  • Integrierte Regulation
  • Identifizierte Regulation
  • Introjizierte Regulation
  • Externale Regulation

Questão 34

Questão
Handeln aufgrund handlungsbegleitenden Anreizen
Responda
  • Externale Regulation
  • Introjizierte Regulation
  • Identifizierte Regulation
  • Integrierte Regulation
  • Intrinsische Regulation

Questão 35

Questão
Nennen sie die Entwicklungsstufen der Lernstrategien nach HASSELHORN: [blank_start]1[blank_end], [blank_start]2[blank_end], [blank_start]3[blank_end] & [blank_start]4[blank_end].
Responda
  • Mediationsdefizit
  • Produktionsdefizit
  • Nutzungsineffizienz
  • kompetenter Strategiegebrauch

Questão 36

Questão
Laut Konstruktionshypothese von Bartlett, 1932 kann das bereits vorhandene Wissen die Verarbeitung neuen Wissens auf drei Arten beeinflussen. Was meint er mit Nivellierung[blank_start],[blank_end] Assimilation [blank_start]u[blank_end]nd Akzentuierung[blank_start]?[blank_end]
Responda
  • Vereinfachung von Sachverhalten
  • Mit dem Vorwissen in Einklang bringen
  • Hervorhebung und Betonung von Details

Questão 37

Questão
Was verbirgt sich hinter dem big-fish-little-pond effect[blank_start]?[blank_end]
Responda
  • unterschiedlich leistungsstarke Klassen

Questão 38

Questão
Was verbirgt sich hinter dem [blank_start]basking-in-reflected-glory[blank_end] effect?
Responda
  • in anspruchsvoller Umgebung

Questão 39

Questão
Erläutern Sie inwiefern Bruners Theorie des Spiralcurriculum sich in Reigeluth` Elaborationstheorie wieder findet?
Responda
  • Bei der Reihenfolge
  • Bei der Einbindung von Inhalten
  • Bei den didaktischen Aspekten

Questão 40

Questão
Erläutern Sie inwiefern Normans Theorie des Web Teaching sich in Reigeluth` Elaborationstheorie wieder findet?
Responda
  • Bei der Reihenfolge
  • Bei der Einbindung von Inhalten
  • Bei den didaktischen Aspekten

Questão 41

Questão
Erläutern Sie inwiefern Gangés Theorie der Lernvoraussetzungssequenzen sich in Reigeluth` Elaborationstheorie wieder findet?
Responda
  • Bei der Reihenfolge
  • Bei der Einbindung von Inhalten
  • Bei den didaktischen Aspekten

Questão 42

Questão
Erläutern Sie inwiefern Ausubel Theorie des Meaningful Learnings sich in Reigeluth` Elaborationstheorie wieder findet?
Responda
  • Bei der Reihenfolge
  • Bei der Einbindung von Inhalten
  • Bei den didaktischen Aspekten

Questão 43

Questão
Worin unterscheiden sich laut Reigeluth's Elaborationstheorie ein [blank_start]S[blank_end]ummarizer und ein [blank_start]S[blank_end]ynthesizer?
Responda
  • Zusammenfassung des Inhalts
  • Einbindung in Gesamtkontext

Questão 44

Questão
Nennen Sie die 6 Stufen der Lehrzieltaxonomie von Bloom (1956). [blank_start]1[blank_end] [blank_start]2[blank_end] [blank_start]3[blank_end] [blank_start]4[blank_end] [blank_start]5[blank_end] [blank_start]6[blank_end]
Responda
  • Wissen
  • Verstehen
  • Anwenden
  • Analyse
  • Synthese
  • Beurteilung/Evaluation

Questão 45

Questão
Welche Strategie verbirgt sich hinter PQ4R? [blank_start]P[blank_end] [blank_start]Q[blank_end] [blank_start]R[blank_end] [blank_start]R[blank_end] [blank_start]R[blank_end] [blank_start]R[blank_end]
Responda
  • Preview
  • Question
  • Read
  • Reflect
  • Recite
  • Review

Questão 46

Questão
Welche Strategie verbirgt sich hinter MURDER? [blank_start]M[blank_end] [blank_start]U[blank_end] [blank_start]R[blank_end] [blank_start]D[blank_end] [blank_start]E[blank_end] [blank_start]R[blank_end]
Responda
  • Mood
  • Understanding
  • Recalling
  • Digesting
  • Expanding
  • Reviewing

Questão 47

Questão
Inwiefern ist die Bedürfnispyramide von Maslow den humanistischen Ansätzen zuzuordnen[blank_start]?[blank_end]
Responda
  • Wachstumskräfte und Wachstumshindernisse

Questão 48

Questão
Welche Aspekte des AG kann man mit den sogenannten Gedächtnisspannaufgaben und Rückwärtsspanne erfassen? [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Phonologische Schleife

Questão 49

Questão
Volitionale Probleme können durch eine gezielte Handlungskontrolle überwunden werden. Welche Strategien nennt Kuhl, die hier hilfreich sein können.
Responda
  • Aufmerksamkeitskontrolle
  • Enkodierungskontrolle
  • Motivationskontrolle
  • Emotionskontrolle
  • Misserfolgs- bzw. Aktivierungskontrolle
  • Initiierungskontrolle
  • Lagekontrolle
  • Hinderniskontrolle
  • Kognitionskontrolle

Questão 50

Questão
Was ist laut Reigeluth's Elaborationstheorie ein Epitom[blank_start]?[blank_end]
Responda
  • einfache, konkrete, repräsentative Idee

Questão 51

Questão
Die Verfahren zur Erfassung selbstregulierten Lernens sind...
Responda
  • Interview
  • Fragebogen
  • Selbsttest
  • EEG
  • Video-Konfrontation
  • Logfile-Erfassung
  • Videoanalyse
  • Verbalisierung
  • Blickbewegungen

Questão 52

Questão
Motivationale Zustände je nach Bezugsnormen: Leistungsvergleich angand eines Durchschnitts
Responda
  • Soziale Bezugsnorm
  • Individuelle Bezugsnorm
  • Sachliche Bezugsnorm

Questão 53

Questão
Motivationale Zustände je nach Bezugsnormen: Intraindividueller Längsschnittvergleich eines Schülers mit Leistungssteigerung und -abfälle als Ausgangspunkt
Responda
  • Soziale Bezugsnorm
  • Interindividuelle Bezugsnorm
  • Sachliche Bezugsnorm

Questão 54

Questão
Motivationale Zustände je nach Bezugsnormen: Erwerb eines bestimmten Kenntnisstands oder Fähigkeitsstands
Responda
  • Soziale Bezugsnorm
  • Interviduelle Bezugsnorm
  • Sachliche Bezugsnorm

Questão 55

Questão
Bringe die Begriffe in die richtige Reihenfolge: Coaching[blank_start],[blank_end] Reflection[blank_start],[blank_end] Scaffolding[blank_start],[blank_end] Exploration[blank_start],[blank_end] Fading[blank_start].[blank_end]
Responda
  • 1
  • 4
  • 2
  • 5
  • 3

Questão 56

Questão
In der Statistik-Vorlesung werden häufig Zwischenklausuren geschrieben. Wie nennt man diesen Effekt insgesamt[blank_start]?[blank_end]
Responda
  • testing effect

Questão 57

Questão
Von außen kommende Anreize für das Lernverhalten = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • extrinsische Lernmotivation

Questão 58

Questão
Belohnung in der Sache selbst begründet = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Intrinsische Lernmotivation

Questão 59

Questão
eine besondere Beziehung einer Person zu einem Gegenstand = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Interesse

Questão 60

Questão
bezeichnet die Absicht oder Bereitschaft einer Person, bestimmte Inhalte oder Fähigkeiten zu erlernen = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Lernmotivation

Questão 61

Questão
ist das Bestreben Ausdauer auch bei Misserfolg zu zeigen, nach Erfolg zu streben, sich selbst zu verbessern = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Leistungsmotivation

Questão 62

Questão
Das Wissen über die eigenen Fähigkeiten, Vorlieben, Überzeugungen und Absichten in schulischen Bereichen = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • kognitive Komponente

Questão 63

Questão
Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten = [blank_start]...[blank_end]
Responda
  • Emotionale Komponente

Quer criar seus próprios Quizzes gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.

Semelhante

Klinische Psychologie Teil 1
Lisa Mariá Hchil
Klinische Psychologie Teil 2
Lisa Mariá Hchil
Eriksons Modell psychosexueller und psychosozialer Entwicklung im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter
Lena S.
Allgemeine Psychologie
CharlotteSc
Pädagogik Abitur 2016: Freud
Lena S.
Gedächtnis
Nicole Girard
M1, Kurs 2: Einführung in die Forschungsmethoden - Unit 1 - Psychologie als eine empirische Wissenschaft: Warum brauchen wir Forschungsmethoden?
Chris Tho
Pädagogik Abitur 2016: Freud
Lena S.
Kapitel 1: Was macht Psychologie einzigartig?
bence-bartos
Biopsychologie (offizielle Fragen)
workitout4yourself
EC - Entwicklungspsychologie II - ultimativ
Lilly Payer
Explore a Biblioteca