Evaulación del taller

Descrição

Esta evaluación te ayudará a repasar tus conocimientos
Monika Gabriela Ortiz Estrada
Quiz por Monika Gabriela Ortiz Estrada, atualizado more than 1 year ago
Monika Gabriela Ortiz Estrada
Criado por Monika Gabriela Ortiz Estrada mais de 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
Con base en la lectura del Liderazgo proporcionada en el taller de Formación de Promotores Comunitarios, selecciona los 5 aspectos a considerar para el proceso de un trabajo desde el liderazgo.
Responda
  • CONFIANZA, CONFLICTO, COMPROMISO, RESPONSABILIDAD, RESULTADOS
  • CONFIANZA, ENTREGA, COMPROMISO, RESULTADOS, EVALUACION
  • CONFIANZA, CONFLICTO, RAZONAR, RESPONSABILIDAD, EVALUACION

Questão 2

Questão
Un líder pide ayuda y ofrece colaboración.
Responda
  • True
  • False

Questão 3

Questão
En ocasiones debemos ocultar agendas.
Responda
  • True
  • False

Questão 4

Questão
Selecciona las acciones que consideres debe de hacer un líder: (selecciona 3)
Responda
  • Escuchemos a todos, y recordemos que la gente no se sube al barco si no son escuchados.
  • Tomemos decisiones claras y concretas y no permitamos la ambigüedad y falta de claridad.
  • El peor sistema de evaluación de desempeño es el que podemos ejercer entre compañeros.
  • Aportar en el sentido de la unidad institucional, al mismo tiempo que la diversidad tiene su lugar.
  • Estemos unidos por un contrato social.

Questão 5

Questão
Coloca la palabra que defina las oraciones, referentes a las 4 As del aprendizaje. Nota: Coloca la palabra justo en el punto naranja.
Responda
  • AGREGAR
  • AÑADIR
  • ALISTAR
  • ANCLAR
  • AFUERA
  • ALEJAR
  • APLICAR
  • ACCIONAR

Questão 6

Questão
¿Cuáles son los elementos para escribir un buen objetivo de aprendizaje? (selecciona 3)
Responda
  • Sujeto, responder a la pregunta quién
  • Verbo en futuro
  • Verbo en presente
  • Contenido
  • Empezando con: el facilitador...

Questão 7

Questão
La educación [blank_start]tradicional[blank_end] se basa en un modelo parecido al sistema bancario. Los estudiantes son recipientes vacíos, listos para el depósito. La educación [blank_start]transformadora[blank_end] crea una experiencia educativa, basada problemas reales, el facilitador sirve como guía.
Responda
  • tradicional
  • moderna
  • transformadora
  • libre
  • animadora

Questão 8

Questão
El primer paso de la planeación debe ser DÓNDE
Responda
  • True
  • False

Questão 9

Questão
Selecciona las fases del ciclo de proyectos (debes seleccionar 4 conceptos)
Responda
  • Diseño
  • Implementación
  • Identificación
  • Resultados
  • Evaluación
  • Consejos

Questão 10

Questão
Con el árbol de [blank_start]problemas[blank_end], pudimos identificar las [blank_start]causas[blank_end] y lo [blank_start]efectos[blank_end] de los problemas que existen en nuestra comunidad.
Responda
  • problemas
  • manzanas
  • causas
  • estrategias
  • efectos
  • intereses

Questão 11

Questão
El Marco Lógico es una herramienta utilizada para ayudar a fortalecer el diseño de un proyecto, su implementación y su evaluación. Es importante que se consulte para no modificar el ciclo del proyecto.
Responda
  • True
  • False

Questão 12

Questão
Las características de los indicadores son: (escoge los tres correctos)
Responda
  • Calidad
  • Cantidad
  • Tiempo
  • Generales
  • Insuficientes

Questão 13

Questão
La entrevista y los grupos focales no sirven para dar solución a las problemáticas de las comunidades.
Responda
  • True
  • False

Questão 14

Questão
El Pej Pem significa [blank_start]Mariposa[blank_end] ya que es símbolo de [blank_start]transformación[blank_end] y es un centro [blank_start]agroecológico[blank_end] de capacitación.
Responda
  • Mariposa
  • cholo
  • transformación
  • bondad
  • agroecológico
  • divertido

Questão 15

Questão
Lee el siguiente caso y responde: La comunidad identifica que mejorar el acceso al agua es su necesidad prioritaria. Usando la tabla que muestra la influencia e importancia de las personas interesadas ¿en dónde colocarías a los niños?
Responda
  • Importancia alta, influencia baja
  • Importancia baja, influencia alta
  • Importancia alta, influencia alta
  • Importancia baja, influencia baja

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