Questão 1
Questão
¿Con cuál de estas titulaciones no se obtiene la acreditación de la competencia
lingüística en lengua extranjera en CyL?
Responda
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First Certificate in English (FCE) (Cambridge)
-
Trinity Grades 7, 8, 9 o superior (Trinity College de Londres)
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Grado en Maestro de Educación Primaria (Mención: lengua extranjera inglés)
-
Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE)
Questão 2
Questão
¿Cuándo es recomendable empezar a enseñar a una persona lengua extranjerainglés?
Responda
-
En la etapa de Educación Infantil
-
A partir de la etapa de Educación Primaria, ya que antes se considera que son
muy pequeños y pueden mezclar la lengua extranjera con su lengua materna al
comunicarse..
-
En la etapa de Educación Secundaria
-
Esta lengua no es necesario enseñarla porque se aprende de manera espontánea a
medida que van pasando los años.
Questão 3
Questão
Las actividades complementarias y extraescolares deben ser aprobadas por:
Questão 4
Questão
Las actividades complementarias están…
Responda
-
Incluidas en la Programación General Anual
-
Incluidas en el Plan de Mejora del centro
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Incluidas en el Plan de Convivencia del centro
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No deben estar necesariamente registradas en ningún documento oficial
Questão 5
Questão
La temporalización es…
Responda
-
El apartado donde se marcan los objetivos a cumplir a lo largo de la UD.
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Se trata de un apartado en que deben establecerse la secuencia de las
sesiones de las que consta la UD
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Donde se explica de manera justificada los contenidos escogidos por el maestro,
que se relacionan directactamente con su UD
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Las horas que va a durar la UD completa.
Questão 6
Questão
En un supuesto práctico es necesario al menos hablar de:
Responda
-
Objetivos y contenidos, alumnos, organización, tareas, metodología
y evaluación.
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Líneas del centro, número de profesores y orientadores.
-
TICs en el aula, servicios de administración del centro y equipo directivo.
-
Requisitos que cumple el centro, número de alumnos y profesores por curso.
Questão 7
Questão
Los fundamentales procedimientos e instrumentos de evaluación son:
Responda
-
Análisis del comportamiento de los alumnos, observación sistemática, pruebas
específicas, intercambios orales con los alumnos y los documentos evaluados
por los alumnos.
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Análisis de las producciones de los alumnos, observación sistemática, pruebas
que engloben todas las asignaturas, intercambios orales con los alumnos y los
documentos evaluados por los alumnos.
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Análisis de las producciones de los alumnos, observación sistemática, pruebas
específicas, intercambios orales con los alumnos y los documentos evaluados
por los padres.
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Análisis de las producciones de los alumnos, observación sistemática,
pruebas específicas, intercambios orales con los alumnos y los documentos
evaluados por los alumnos.
Questão 8
Questão
La posición anatómica del cuerpo humano que se caracteriza principalmente por
estar acostado boca arriba se denomina:
Responda
-
Decúbito supino.
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Decúbito craneocaudal.
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Decúbito prono
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Decúbito anteposterior
Questão 9
Questão
¿Qué dos formas de racionalidad existen a la hora de entender la educación física?
Responda
-
Teórica/Práctica
-
Práctica/Metodológica
-
Técnica/ Práctica
-
Técnica/ Teórica
Questão 10
Questão
A la hora de hacer acrobacias, ¿cuál es la forma más segura de agarrarse entre
compañeros por las extremidades superiores para no caerse?
Responda
-
De mano a mano
-
De brazo a brazo
-
En forma de pinza
-
De mano a muñeca
Questão 11
Questão
¿Qué se pretende conseguir mediante la Secuenciación de contenidos en Primaria
(Pérez-Pueyo et al., 2015)?
Responda
-
Fomentar la interdisciplinariedad y la intradisciplinariedad
-
Recuperar el valor educativo de las actividades complementarias y
extraescolares
-
Hacer que los proyectos a nivel de Centro sean una realidad posible
-
Todas son correctas
Questão 12
Questão
Quién elabora las actividades extraescolares y complementarias de una unidad
didáctica de educación física que deberá aprobar el consejo?
Questão 13
Questão
¿Cuántos tipos de abdominales hay?
Responda
-
3 (oblicuo, transverso y línea semilunar)
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2 (oblicuo y transverso)
-
3 (línea semilunar, oblicuo y lumbar)
-
2 (lumbar y transverso)
Questão 14
Questão
¿Cuál de ellos no es un arma moderna de la esgrima?
Responda
-
Florete
-
Espada
-
Corcho pan
-
Sable
Questão 15
Questão
¿Cuál de las siguientes respuestas es la correcta cuando hablamos de un supuesto
práctico?
Responda
-
Dependen de una gran capacidad de resolución
-
Tienen un elevado componente práctico
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Aplicables a cualquier tipo de campo
-
Todas las anteriores son correctas
Questão 16
Questão
¿Cuál es la legislación por la que se establece el procedimiento de recogida y
tratamiento de los datos relativos al alumnado con necesidad específica de apoyo
educativo escolarizado en centros docentes de Castilla y León?
Questão 17
Questão
¿Qué tres clases de fuerza hay?
Responda
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Fuerza máxima, fuerza isocinética, fuerza de peso.
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Fuerza isocinética, fuerza velocidad, fuerza máxima.
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Fuerza-resistencia, fuerza isométrica, fuerza velocidad
-
Fuerza máxima, fuerza velocidad, fuerza-resistencia.
Questão 18
Questão
¿Mediante qué institución se establecen los bloques de contenido en cada una de
los seis cursos de la etapa de primaria?
Questão 19
Questão
Señala cuál de las siguientes afirmaciones se ajusta más con lo que es un supuesto
práctico:
Responda
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Tienen la necesidad de meterte en el rol del alumno.
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Son aplicables a un único tipo de campo.
-
Tiene un elevado componente práctico.
-
Requiere de un mínimo conocimiento de la materia para ser realizado.
Questão 20
Questão
¿Cuál de las siguientes es una dificultad específica del lenguaje?