Español de América

Descrição

Quiz for the exam
Mailis M
Quiz por Mailis M, atualizado more than 1 year ago
Mailis M
Criado por Mailis M mais de 7 anos atrás
255
2

Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
1. Señala los fenómenos de origen meridional español presentes en el español atlántico:
Responda
  • Aspiración de la /-s/ en distensión silábica.
  • Neutralización de líquidas.
  • Aspiración de la consonante velar fricativa sorda /x/.
  • Diptongación de hiatos.

Questão 2

Questão
2. Señala los enunciados verdaderos:
Responda
  • El español atlántico es la modalidad de las zonas andinas.
  • El español atlántico abarca las zonas costeras e insulares de España y las zonas meridionales de América.
  • El español atlántico abarca las zonas costeras e insulares de América, las zonas meridionales de España y Canarias.
  • El español castellano, continental interior, abarca las zonas interiores y continentales de América, y las zonas no meridionales de España.

Questão 3

Questão
3. Señala el enunciado verdadero:
Responda
  • El español atlántico es denominado también continental e interior.
  • El español atlántico es denominado también periférico-insular.

Questão 4

Questão
4. Señala lo verdadero:
Responda
  • La presencia de rasgos meridionales en tierras americanas es resultado de la contribución andaluza y canaria a la colonización del Nuevo Mundo.
  • La presencia de rasgos meridionales en tierras americanas es resultado de la contribución castellana y vasca a la colonización del Nuevo Mundo.

Questão 5

Questão
5. Señala el fenómeno relacionado con la presencia de colonizadores norteños, castellanos, navarros y vascos:
Responda
  • La pronunciación rehilada de las vibrantes y del grupo /tr/.
  • La aspiración de la /–s/.
  • La aspiración de la velar fricativa sorda.
  • El ceceo.

Questão 6

Questão
6. ¿Cuál es el fenómeno que tiene más prestigio y está más extendido?:
Responda
  • El seseo.
  • El ceceo.

Questão 7

Questão
7. ¿Qué prestigioso filólogo incluye bajo la etiqueta de español atlántico toda la geografía hispanoamericana?:
Responda
  • Lapesa
  • Granda
  • Montes

Questão 8

Questão
8. La aspiración y pérdida de la -s implosiva es un fenómeno propio de las siguientes zonas (señala la contestación correcta):
Responda
  • Zonas andinas.
  • Paraguay y noroeste argentino.
  • Zonas costeras de América.
  • México y Perú.

Questão 9

Questão
9. ¿En qué año fue publicado el Diccionario panhispánico de dudas?:
Responda
  • 1992
  • 2005
  • 2010
  • 2011

Questão 10

Questão
10) En el Diccionario panhispánico de dudas, qué tipo de artículos son los más numerosos:
Responda
  • Los artículos temáticos.
  • Los artículos no temáticos.

Questão 11

Questão
11) ¿En qué país surge la reforma ortográfica de Sarmiento?:
Responda
  • Colombia
  • Argentina
  • Chile

Questão 12

Questão
12) ¿Qué país se sumó a la reforma ortográfica de Sarmiento?:
Responda
  • Colombia
  • Argentina
  • Chile

Questão 13

Questão
13) ¿En qué zona uruguaya se mantiene la pronunciación de la -s influida por el contacto con el portugués?:
Responda
  • Zona del nordeste.
  • Zona del sur.
  • Zona norte.

Questão 14

Questão
14) ¿En qué zona chilena se mantiene la pronunciación sibilante de la –s?:
Responda
  • Zona del nordeste, frontera con Bolivia.
  • Zona del sur.
  • Zona costera.

Questão 15

Questão
15) ¿En qué zona de Perú se mantiene la pronunciación sibilante de la -s?:
Responda
  • Zonas andinas.
  • Zonas de las tierras bajas amazónicas.
  • Zonas costeras.

Questão 16

Questão
16) En zonas de influencia maya, ¿se mantiene la pronunciación tensa de la -s?:
Responda
  • No

Questão 17

Questão
17) Señala lo verdadero: El resultado de la no distinción entre /s/ y /θ es normalmente:
Responda
  • Seseo
  • Ceceo
  • Ninguno

Questão 18

Questão
18) ¿Dónde se producen realizaciones de la /-s/ con oclusión glotal?
Responda
  • En algunos países centroamericanos.
  • En los tres países antillanos.
  • En Argentina y Uruguay.

Questão 19

Questão
19) Señala lo que es verdadero:
Responda
  • La aspiración de la –s en posición de distensión silábica es común en las zonas costeras de América.
  • La aspiración de la -s en posición de distensión silábica es común en las zonas montañosas de América.

Questão 20

Questão
20) ¿Dónde se pueden producir aspiraciones de la –s delante de una vocal o entre vocales?:
Responda
  • En algunos países centroamericanos.
  • En todos los países antillanos.
  • En Venezuela.

Questão 21

Questão
21) ¿Se localizan pronunciaciones ciceantes en los países centroamericanos?:
Responda
  • No

Questão 22

Questão
22) ¿Se localizan pronunciaciones ciceantes en países antillanos?:
Responda
  • No

Questão 23

Questão
23) ¿Cuál de las dos variantes suele tener más prestigio?:
Responda
  • La aspiración de la -s.
  • La pérdida de la -s.

Questão 24

Questão
24) ¿En qué zona de Argentina se mantiene con fuerza la -s?
Responda
  • En Santiago del Estero.
  • Corrientes.
  • Misiones.

Questão 25

Questão
25) ¿Qué es el yeísmo?:
Responda
  • El resultado de la neutralización de la oposición entre los fonemas consonánticos representados por las grafías ll ~y, a favor de la pronunciación lateral (ll).
  • El resultado de la neutralización de la oposición entre los fonemas consonánticos representados por las grafías ll ~y, a favor de la pronunciación central (y).

Questão 26

Questão
26): ¿Paraguay es yeísta?:
Responda
  • No

Questão 27

Questão
27) ¿Las zonas andinas son yeístas?:
Responda
  • No

Questão 28

Questão
28) El yeísmo con rehilamiento es propio de las siguientes zonas (señala la contestación correcta):
Responda
  • Zona andina de Colombia.
  • Zonas costeras de América.
  • México y Perú.
  • Zonas de Argentina y Uruguay.
  • Zonas centroamericanas.

Questão 29

Questão
29) La velarización de la /-n/ se produce en las siguientes zonas (señala la contestación correcta):
Responda
  • A lo largo de la geografía americana.
  • Sólo en zonas costeras de América.
  • Únicamente en zonas andinas.
  • Únicamente en el Caribe.
  • Únicamente en los países del Río de la Plata.

Questão 30

Questão
30) ¿Qué es el lamdacismo?:
Responda
  • La geminación de una consonante en un grupo consonántico.
  • La realización lateral como resultado de la neutralización de líquidas.
  • La realización vibrante como resultado de la neutralización de líquidas.
  • La realización nasal como resultado de la neutralización de líquidas.
  • La globalización de una consonante implosiva.

Questão 31

Questão
31) ¿Qué es el rotacismo?:
Responda
  • La geminación de una consonante en un grupo consonántico.
  • La realización lateral como resultado de la neutralización de líquidas.
  • La realización vibrante como resultado de la neutralización de líquidas.
  • La realización nasal como resultado de la neutralización de líquidas.

Questão 32

Questão
32. ¿Dónde se localiza fundamentalmente el fenómeno de neutralización de líquidas?:
Responda
  • En ningún sitio, que yo sepa.
  • A lo largo de todas las zonas montañosas americanas.
  • En zonas costeras de América.
  • Únicamente en zonas andinas.
  • Únicamente en los países del Río de la Plata.

Questão 33

Questão
33. ¿Cuál es el resultado general (variante preferente) de la neutralización de líquidas en Cuba?:
Responda
  • La lateralización.
  • La geminación.
  • La pérdida del sonido.

Questão 34

Questão
34. ¿En qué países de los siguientes el sonido de la (ch) suena como una t palatal
Responda
  • En Chile y en Colombia.
  • En Argentina y en Uruguay.
  • En los países centroamericanos.

Questão 35

Questão
35) Sobre la fricativa velar sorda /x/. Señala el enunciado correcto:
Responda
  • Presenta dos alófonos. Uno velar más suave que el europeo y la aspiración.
  • Presenta dos alófonos. Uno velar igual que el europeo y la aspiración.
  • Presenta un solo alófono: la aspiración.
  • Presenta dos alófonos. Uno nasal igual que el europeo y la velarización.

Questão 36

Questão
36) ¿Cuántas variantes de -f (por su punto de articulación) se documentan en el habla rural o popular de América?
Responda
  • aspirada, velarizada, bilabial, labiodental y glotal.
  • aspirada, velarizada, nasalizada, bilabial, labiodental y glotal.

Questão 37

Questão
37) Uno de los siguientes fenómenos está considerado de origen nahua. Señálalo:
Responda
  • La pronunciación del grupo -tl- pronunciado como explosivo en la misma sílaba a-tlas.
  • La pronunciación del grupo -tl- pronunciado como implosivo en sílabas distintas at-las.
  • Aparición de cortes glotales ante consonantes oclusivas y otros segmentos.

Questão 38

Questão
38) ¿La motosidad está estigmatizada entre los hablantes?:
Responda
  • No

Questão 39

Questão
39) En zonas andinas, por influencia de las lenguas indígenas, se desplaza el acento a la última sílaba:
Responda
  • Verdadero.
  • Falso. Es a la penúltima.

Questão 40

Questão
40) ¿En qué país existe una zona en la que es frecuente la pérdida de vocales en posición final, debido a la fuerza y tensión del consonantismo?:
Responda
  • Guatemala
  • Cuba
  • Argentina

Questão 41

Questão
41) ¿En qué país existe una zona en la que es frecuente la pérdida de vocales si van seguidas de -s?:
Responda
  • Guatemala
  • Cuba
  • Argentina
  • Ecuador

Questão 42

Questão
42) ¿Se ha relacionado la nasalización de vocales con el contacto con lenguas indígenas?:
Responda
  • No

Questão 43

Questão
43) ¿Es posible que las vocales se alarguen por la pérdida de la -s?:
Responda
  • No

Questão 44

Questão
44) ¿Se han detectado alargamientos vocálicos en zonas de contacto?:
Responda
  • No

Questão 45

Questão
45) ¿Existe una variante de la –f que, velarizada, suene como una /x/?:
Responda
  • No

Questão 46

Questão
46) ¿En qué país la /x/ se palataliza ante vocales anteriores?:
Responda
  • Chile
  • México
  • Panamá
  • En ninguno

Questão 47

Questão
47) ¿En qué país la /x/ se palataliza ante vocales posteriores?:
Responda
  • Chile
  • México
  • Panamá
  • En ninguno

Questão 48

Questão
48) ¿En qué país se han registrado los siguientes alófonos de la velar /x/: velar, faríngeo, laríngeo, velofaríngeo, bilabial, bilabiovelar?:
Responda
  • Bolivia
  • Paraguay
  • Colombia
  • En ninguno

Questão 49

Questão
49) ¿Cuál de estos enunciados es cierto?:
Responda
  • En Chile se ha detectado una entonación más aguda que la del español general, sobre todo en hombres jóvenes.
  • En Chile se ha detectado una entonación más aguda que la del español general, sobre todo en hombres mayores.
  • En Chile se ha detectado una entonación más aguda que la del español general, sobre todo en mujeres.

Questão 50

Questão
50) ¿Cuál de estos enunciados es cierto?:
Responda
  • En Paraguay se ha detectado que los enunciados interrogativos pueden tener una entonación descendente.
  • En Panamá se ha detectado que los enunciados interrogativos pueden tener una entonación descendente.
  • En Chile se ha detectado que los enunciados interrogativos pueden tener una entonación descendente.

Questão 51

Questão
51. Señala lo correcto:
Responda
  • El yeísmo es un fenómeno debido al contacto con lenguas africanas.
  • El yeísmo es un fenómeno debido al contacto con lenguas indígenas.
  • El yeísmo es un fenómeno debido al contacto con la lengua inglesa.
  • El yeísmo es un fenómeno hispánico general en el ámbito del español

Questão 52

Questão
52. Señala lo correcto:
Responda
  • El mantenimiento del sonido palatal lateral (ll) es un fenómeno debido al contacto con lenguas africanas.
  • El mantenimiento del sonido palatal lateral (ll) es un fenómeno urbano.
  • El mantenimiento del sonido palatal lateral (ll) es un fenómeno reforzado en zonas de contacto del español con lenguas indígenas.
  • El mantenimiento del sonido palatal lateral (ll) es un fenómeno caribeño.

Questão 53

Questão
53. Señalar los enunciados verdaderos:
Responda
  • La diptongación de hiatos es un fenómeno exclusivo de zonas andinas.
  • La diptongación de hiatos es un fenómeno oral extendido a lo largo de la geografía americana.
  • La diptongación de hiatos es un fenómeno del español escrito de zonas andinas.
  • La diptongación de hiatos es un fenómeno del español escrito de zonas costeras.

Questão 54

Questão
54. ¿En qué consiste la diptongación de hiatos?:
Responda
  • En pronunciar una de las vocales de un hiato como semiconsonante: pasjár.
  • En pronunciar una de las vocales de un diptongo como vocal plena: pronunceár.

Questão 55

Questão
55. Señala el ejemplo que corresponde al rotacismo:
Responda
  • Pas[j]ar
  • T[r]abajar
  • Comé, vos
  • L[o]h
  • Come[l]
  • Volvamos a[r] trabajo

Questão 56

Questão
56. En el siguiente listado hay dos fenómenos muy extendidos en toda América de habla española con excepción de zonas de contacto. Señálalos:
Responda
  • Uso etimológico de los pronombres personales objeto.
  • Seseo.
  • Yeísmo.
  • Fenómenos de falta de concordancia.

Questão 57

Questão
57. En el siguiente listado hay un fenómeno extendido únicamente en zonas de contacto. Señálalo:
Responda
  • Concordancia del impersonal haber.
  • Seseo.
  • Ceceo.
  • Loísmo.
  • No inversión del pronombre personal sujeto en interrogativas.
  • Uso del subjuntivo por indicativo.
  • Leísmo de cortesía.

Questão 58

Questão
58. Pon un ejemplo de duplicidad del complemento directo típica del español [blank_start]americano.[blank_end]
Responda
  • americano.

Questão 59

Questão
59. Señalar lo verdadero:
Responda
  • El complemento directo nulo existe en todos los países caribeños.
  • El complemento directo nulo existe en zonas andinas.
  • El complemento directo nulo existe solamente en zonas de México y Venezuela.

Questão 60

Questão
60. Poner un ejemplo de complemento directo nulo.
Responda
  • Llevé los papeles y no sé si () perdí.
  • ¡Qué lindas flores! ¿Dónde () compraste?

Questão 61

Questão
61. ¿Dónde se produce el pronombre lo arreferencial?
Responda
  • En todos los países caribeños.
  • En zonas andinas.
  • Solamente en los países centroamericanos.

Questão 62

Questão
62. ¿Dónde se produce el pronombre le arreferencial y sin función sintáctica?
Responda
  • En México y Centroamérica.
  • En ningún sitio.
  • Solamente en zonas andinas.

Questão 63

Questão
63. ¿En qué zona es común la no inversión del pronombre sujeto en interrogativas?:
Responda
  • En las zonas andinas
  • En las zonas caribeñas.
  • En las zonas de México.
  • En las zonas de Ecuador.

Questão 64

Questão
64. Poner un ejemplo de no inversión del pronombre personal sujeto en frases interrogativas.
Responda
  • ¿Qué yo hago en la calle?
  • ¿De dónde tú sacas eso?

Questão 65

Questão
65. En los siguientes ejemplos hay dos que se producen posiblemente por interferencia del inglés en el español caribeño. Señálalos:
Responda
  • Lo que se pretende es consiguiendo la ruina total del partido.
  • Él limpió solo toda la casa para yo poder descansar.
  • Dámelo llevando.
  • El museo abre hasta las ocho.
  • Ya vos sabés.

Questão 66

Questão
66. Pon un ejemplo de construcción comitativa:
Responda
  • Con tu padre hablamos.
  • Con mi hermana fuimos al cine.

Questão 67

Questão
67. Indica el país dónde existe esta construcción: Ello hay maíz
Responda
  • Venezuela
  • República Dominicana
  • Paraguay
  • Argentina
  • Costa Rica

Questão 68

Questão
68. Pon un ejemplo de doble posesivo:
Responda
  • Su casa de usted.
  • Mi marido mío.

Questão 69

Questão
69. ¿En qué zona se da la construcción En su delante?:
Responda
  • Zona andina.
  • Zona del Caribe.
  • Zonas de México.
  • Río de la Plata.

Questão 70

Questão
70. En el siguiente listado hay un ejemplo que presenta un fenómeno que perdura del español antiguo. Señálalo:
Responda
  • En su delante.
  • Este mi amigo.
  • Regresé desde el sábado.

Questão 71

Questão
71. En el siguiente listado hay un ejemplo que presenta un fenómeno del siglo XVI que se empleaba para dirigirse a inferiores. Señálalo:
Responda
  • Este mi amigo.
  • Regresé desde el sábado.
  • Delante de mí.
  • En su delante.
  • Pobre, mi amigo.
  • ¿Qué tal, tronco?
  • Vení, un poco.

Questão 72

Questão
72. ¿Qué forma verbal (canté/he cantado) ha sido favorecida por el contacto con las lenguas indígenas y prevalece sobre la otra:
Responda
  • el indefinido
  • el pretérito perfecto

Questão 73

Questão
73. Señala lo correcto:
Responda
  • La neutralización de la oposición he cantado/canté está muy extendida en algunos países como Argentina, México, Venezuela…
  • La neutralización de la oposición he cantado/canté no está nada extendida en América.
  • La neutralización de la oposición he cantado/canté no está extendida ni en España ni en América.

Questão 74

Questão
74. Subraya el fenómeno que sea de uso general en América y España conjuntamente:
Responda
  • Voseo
  • Uso de dizque
  • Empleo del leísmo de cortesía: María, le espero a usted en el pasillo

Questão 75

Questão
75. En el siguiente listado hay dos fenómenos muy extendidos en toda América de habla española. Señálalos:
Responda
  • Concordancia del impersonal haber: Habían muchas casas.
  • Seseo.
  • Ceceo.
  • Lo pleonástico: Te lo fuiste de mí

Questão 76

Questão
76. ¿Ha sido aceptada por las Academias la construcción detrás mío (por detrás de mí)?:
Responda
  • No

Questão 77

Questão
77. ¿Dónde se produce esta construcción: De la María su casa?:
Responda
  • Países del Río de la Plata.
  • Zonas andinas.
  • Zona caribeña.
  • Centroamérica.

Questão 78

Questão
78. ¿Cuál de las dos formas siguientes predomina en América en detrimento de la otra?:
Responda
  • voy a ir
  • iré

Questão 79

Questão
79. ¿Qué lenguas indígenas han influido en el español de las zonas andinas?
Responda
  • quechua y aimara
  • quechua y guaraní
  • maya y guaraní
  • mapuche y guaraní

Questão 80

Questão
80. ¿Qué lenguas indígenas han influido en el español de México?
Responda
  • quechua y aimara
  • quechua y guaraní
  • maya y náhuatl
  • maya y guaraní

Questão 81

Questão
81. ¿Qué lengua indígena ha influido en el español de Paraguay?
Responda
  • maya
  • guaraní
  • quechua
  • aimara

Questão 82

Questão
82. ¿Dónde el español ha estado o está en contacto con el guaraní, del que sufre interferencias?:
Responda
  • Zona caribeña.
  • Zonas costeras de México.
  • Zonas andinas.
  • Paraguay y noroeste argentino.
  • Paraguay y noreste argentino.
  • Toda la Argentina y noreste de Paraguay.
  • Toda la Argentina y noroeste de Paraguay.
  • Cuba, Puerto Rico y Panamá.
  • Centroamérica.
  • La Florida.

Questão 83

Questão
83. Señala el fenómeno producido por interferencia de una lengua indígena:
Responda
  • Regresé desde el sábado.
  • Delante de mí.
  • En su delante.
  • Pobre, mi amigo.
  • Hola, mi amor.
  • ¿Qué tal, tronco?

Questão 84

Questão
84. Señala el país o países que no tiene(n) zona andina:
Responda
  • Colombia.
  • México.
  • Venezuela.
  • Ecuador.
  • Bolivia.
  • Argentina.
  • Paraguay.

Questão 85

Questão
85. El quechua y el aimara han estado o están en contacto con el español en una de estas zonas:
Responda
  • Zonas andinas.
  • Zonas caribeñas.
  • Zonas mexicanas.
  • Zonas del Río de la Plata.

Questão 86

Questão
El nahuatl es una lengua indígena ubicada en:
Responda
  • Paraguay.
  • Argentina.
  • México.
  • Chile.

Questão 87

Questão
87. Indica un país donde exista el imperativo dímelo a Juan:
Responda
  • Colombia.
  • México.
  • Venezuela.
  • Ecuador.
  • Bolivia.
  • Argentina.
  • Paraguay.

Questão 88

Questão
88. ¿Dónde existe la estructura enfática ¿Te acuerdas y?
Responda
  • Colombia.
  • México.
  • Venezuela.
  • Bolivia.
  • Argentina.

Questão 89

Questão
89. ¿Qué matiz introduce el verbo mandar en esta estructura: Me mandó sacando de allí?:
Responda
  • descortesía
  • cortesía

Questão 90

Questão
90. ¿Dónde se produce con sentido temporal el verbo tener (Tenía dos días de estar allí)?
Responda
  • República Dominicana
  • Paraguay
  • Argentina
  • Uruguay

Questão 91

Questão
91. Señala un país donde se emplee la forma -ría en la prótasis de las condicionales:
Responda
  • Colombia
  • México
  • Perú
  • Ecuador
  • Argentina
  • Paraguay

Questão 92

Questão
92. Pon un ejemplo con la la forma -ría en la prótasis de las condicionales:
Responda
  • Si iría a verte, hablaríamos mejor.
  • Si usaría el ordenador, sería más eficaz.

Questão 93

Questão
93. Pon un ejemplo de ser enfático o focalizador:
Responda
  • Lo hice fue en el verano.
  • Lo vi fue en la casa.

Questão 94

Questão
94. Señala los países donde exista el ser enfático o focalizador:
Responda
  • España
  • México
  • Venezuela
  • Ecuador
  • Bolivia
  • Argentina
  • Paraguay

Questão 95

Questão
95. ¿En qué zonas se ha reforzado la construcción antigua con dizque y se usa como elemento validador?:
Responda
  • Países del Río de la Plata.
  • Zonas andinas.
  • Zona caribeña.
  • Centroamérica.

Questão 96

Questão
96. El empleo del pluscuamperfecto de indicativo con el valor de indicación de falta de responsabilidad del hablante ante la verdad de lo enunciado es propio de una de estas zonas. Señálala:
Responda
  • Zona caribeña.
  • Zonas costeras de México.
  • Zonas andinas.
  • Río de la Plata.

Questão 97

Questão
97. ¿Cuál de las frases siguientes expresa el imperativo de forma más asertiva (menos atenuada)?:
Responda
  • Andá pues.
  • Andá pues nomás.
  • Andá nomás pues pero.
  • Andá.

Questão 98

Questão
98. Dónde se dice ¿Cómo te gusta la primavera?
Responda
  • Zona caribeña.
  • Zonas costeras de México.
  • Zonas andinas.
  • Río de la Plata.

Questão 99

Questão
99. Señala lo correcto:
Responda
  • El empleo del diminutivo es uno de los fenómenos más llamativos de la morfología de las variedades americanas.
  • El empleo del diminutivo se produce únicamente en algunas zonas.
  • El empleo del diminutivo se produce únicamente en zonas costeras.
  • El empleo del diminutivo se produce únicamente en zonas andinas.

Questão 100

Questão
100. Señala lo correcto:
Responda
  • El diminutivo afecta a casi todas las palabras, salvo a los nexos de relación
  • El diminutivo afecta únicamente a los nexos de relación.
  • El diminutivo afecta a casi todas las palabras, incluso a los nexos de relación.

Questão 101

Questão
101. Señala lo correcto:
Responda
  • La adjetivación del adverbio medio es un uso antiguo del español que perdura en el español americano.
  • La adjetivación del adverbio medio es un uso moderno e innovador del español americano actual.
  • La adjetivación del adverbio medio se produce por el contacto con lenguas indígenas.

Questão 102

Questão
102. Pon un ejemplo de adjetivación del adverbio medio.
Responda
  • La señora repitió media enojada.
  • La chica media triste.

Questão 103

Questão
103. Las alteraciones en el género gramatical de sustantivos y adjetivos en algunas zonas de América se deben:
Responda
  • A la influencia de lenguas indígenas.
  • Al español antiguo.

Questão 104

Questão
104. La falta de artículo en sintagmas nominales en hablas de zonas andinas se debe:
Responda
  • A la influencia del quechua y el aimara.
  • Al español antiguo.
  • Al contacto con lenguas africanas.
  • Al contacto con el inglés.
  • A la influencia del maya.

Questão 105

Questão
105. El plural por atracción (por ejemplo no me echés las culpas) es un fenómeno que procede:
Responda
  • del español antiguo.
  • del quechua.
  • del maya.
  • del africano.

Questão 106

Questão
106. Señala el enunciado o enunciados falsos:
Responda
  • Ustedes es la única forma de tratamiento de segunda persona del plural en América.
  • Vosotros y ustedes son formas de tratamiento de segunda persona del plural en América.
  • Vosotros es la única forma de tratamiento de segunda persona del plural (de respeto) en América.

Questão 107

Questão
107. ¿Qué es el ustedeo?:
Responda
  • El empleo de la forma usted como tratamiento neutro, que sirve tanto como tratamiento familiar y de confianza como forma en situación de formalidad o respeto máximo
  • El empleo de la forma usted como tratamiento familiar, que sirve únicamente como tratamiento familiar y de confianza.
  • El empleo de la forma usted como tratamiento formal, que sirve únicamente como tratamiento de cortesía.
  • El empleo de la forma vos como tratamiento familiar, que sirve únicamente como tratamiento familiar y de confianza.

Questão 108

Questão
108. ¿En cuáles de estas zonas está generalizado el «ustedeo»?:
Responda
  • En los países centroamericanos.
  • En todos los países del Río de la Plata.
  • En México.

Questão 109

Questão
109. Pon un ejemplo de voseo exclusivamente verbal.
Responda
  • Tú tenés.
  • Tú tenís.

Questão 110

Questão
110. ¿Cuál de estas formas corresponde al voseo completo?:
Responda
  • vos tenés
  • tú tenés.
  • vos comes.

Questão 111

Questão
111. ¿Cuál de estas formas corresponde al voseo verbal?:
Responda
  • Tú tenés.
  • Tú tienes.
  • Vos comés.

Questão 112

Questão
112. ¿Cuál es el voseo menos frecuente?:
Responda
  • El completo.
  • El pronominal
  • El verbal.

Questão 113

Questão
113. ¿Cuál es la modalidad del voseo argentino?:
Responda
  • Modalidad plenamente tuteante.
  • Modalidad de voseo exclusivamente verbal.
  • Modalidad de voseo exclusivamente pronominal.
  • Modalidad de voseo pronominal y verbal.

Questão 114

Questão
114. ¿Cuál de las siguientes es la forma estándar en Montevideo, salvo entre los jóvenes?:
Responda
  • tú tienes
  • vos tenís
  • tú tenés
  • vos tenés

Questão 115

Questão
115. Señala los tiempos verbales más afectados por el voseo:
Responda
  • El presente de indicativo y el imperativo.
  • El presente de subjuntivo y el imperativo.
  • El presente y el pretérito imperfecto de indicativo.
  • El futuro y el imperativo.

Questão 116

Questão
116. En la lengua estándar chilena, ¿cuál sería la forma que marca mayor confianza e intimidad?:
Responda
  • tú estai
  • tú estás
  • usted está

Questão 117

Questão
117. Según Marta Albelda y Antonio Briz, la atenuación y la cortesía son aspectos que pertenecen a:
Responda
  • la Sociolingüística
  • la Pragmática lingüística y sociocultural
  • Exclusivamente a la Antropología y a la Sociología.

Questão 118

Questão
118. El estudio de la cortesía verbal está íntimamente ligado al estudio:
Responda
  • de las formas verbales
  • del repertorio lingüístico de que dispone un hablante
  • la imagen social de las personas

Questão 119

Questão
119. El fenómeno cuya función consiste en minimizar la fuerza ilocutiva de los actos de habla y, con frecuencia, regula la relación interpersonal y social entre los participantes de la enunciación se denomina:
Responda
  • tacto social
  • atenuación
  • cortesía

Questão 120

Questão
120. El fenómeno que constituye una actividad social relacionada con la imagen social de las personas y dirigida, por tanto, a manifestar la consideración y el respeto hacia los interlocutores se denomina:
Responda
  • Atenuación
  • Imagen positiva
  • Imagen negativa
  • Ninguna de las tres

Questão 121

Questão
121. ¿La atenuación es un fenómeno que se puede incluir plenamente dentro de la cortesía?
Responda
  • No

Questão 122

Questão
122. Uno de los primeros autores en hablar sobre la cortesía se llama:
Responda
  • Ferdinand de Saussure
  • Noam Chomsky
  • Antonio Quilis
  • Erwing Goffman

Questão 123

Questão
123. El deseo de actuar libremente y no verse coartado o limitado por la actuación de los demás y de disfrutar cada persona de una integridad territorial se denomina:
Responda
  • Cortesía
  • Atenuación
  • Imagen positiva
  • Imagen negativa

Questão 124

Questão
124. ¿Un insulto se considera un acto de amenaza a la imagen?
Responda
  • No

Questão 125

Questão
125. ¿Quiénes fueron los primeros en presentar un sistema de estrategias corteses como resultado del establecimiento de las distintas amenazas que pueden realizar los actos verbales?
Responda
  • Sacks y Levinson
  • Sperber y Wilson
  • Halliday y Hasan
  • Brown y Levinson

Questão 126

Questão
126. ¿Los actos de refuerzo de la imagen son una respuesta ante una posible situación de reparación o daño social ocasionado?
Responda
  • No

Questão 127

Questão
127. La cortesía positiva y negativa puede ser incluida dentro del concepto de cortesía
Responda
  • mitigadora
  • valorizante
  • neutra

Questão 128

Questão
128. ¿Qué autor introduce los conceptos de autonomía y afiliación en el estudio de la cortesía?
Responda
  • Levinson
  • Brown y Levinson
  • Goffman
  • Bravo

Questão 129

Questão
129. ¿El concepto de autonomía se puede definir como «la facultad de realizar las acciones que el hablante quisiera efectuar sin tener que dar cuenta a su grupo»?:
Responda
  • No

Questão 130

Questão
130. En el campo de la cortesía, el concepto de afiliación se refiere a:
Responda
  • todo aquello que permite identificarse con el grupo, es decir, percibir y ser percibido como alguien que forma parte del grupo;
  • la relación paterno-filial entre el hablante y progenitor por la que el primero hereda un repertorio lingüístico dado con el que dirigirse a sus interlocutores;
  • aquellos con los que heredamos una deuda social y, por tanto, se le ha de mostrar algún tipo de cortesía

Questão 131

Questão
131. ¿Con qué se relaciona el concepto de autonomía?:
Responda
  • imagen positiva
  • imagen negativa (en la sociedad anglofona)
  • imagen neutra

Questão 132

Questão
132. El concepto de afiliación se relaciona con:
Responda
  • imagen positiva (en la sociedad anglofona)
  • imagen negativa
  • imagen neutra

Questão 133

Questão
133. ¿En qué cultura tiene más peso el concepto de autoafirmación?
Responda
  • En la española.
  • En la británica.

Questão 134

Questão
134. El motivo por el que, en la cultura española, no se siente como amenazante el dar un consejo está relacionado con:
Responda
  • afiliación
  • atenuación
  • autoafirmación

Questão 135

Questão
135. La atenuación se considera más un fenómeno de tipo
Responda
  • lingüístico
  • sociocultural

Questão 136

Questão
136. ¿En qué consiste la atenuación?
Responda
  • En reducir el valor significativo de un enunciado o reducir su fuerza ilocutiva.
  • En utilizar siempre un diminutivo en nuestros enunciados.
  • En hablar más moderada y pausadamente.

Questão 137

Questão
137. La atenuación puede ser de dos tipos. Señala lo que corresponda:
Responda
  • semántico-pragmática y pragmática
  • semántica y pragmática
  • morfológica y léxica
  • gramatical y léxico-semántica.

Questão 138

Questão
138. Cuando la atenuación afecta directamente al decir y atenúa, sin más, la fuerza ilocutiva de un acto, hablamos de:
Responda
  • atenuación semántico-pragmática
  • atenuación semántica
  • atenuación pragmática
  • atenuación gramatical

Questão 139

Questão
139. Cuando la atenuación afecta directamente a lo dicho minimizando su contenido proposicional, haciéndolo borroso, hablamos de:
Responda
  • atenuación semántico-pragmática
  • atenuación semántica
  • atenuación léxica
  • atenuación gramatical

Questão 140

Questão
140. ¿Cuál de los siguientes procedimientos no sirve para atenuar?
Responda
  • Indeterminación de la cantidad o cualidad de lo dicho
  • Expresión de duda o incertidumbre
  • Despersonalización de elementos de la enunciación
  • Corrección y reformulación
  • Uso del imperativo.

Questão 141

Questão
141. Cita tres ejemplos que correspondan a tres procedimientos de la atenuación:
Responda
  • Un poco, algo así - Indeterminación de la cantidad o cualidad de lo dicho
  • Quizás, a lo mejor – Expresión de duda o incertidumbre
  • Si te parece bien, si no me equivoco - Expresión de restricciones en la opinión o en la petición

Questão 142

Questão
142. Para el estudio de la atenuación y la cortesía, Havertake y Briz hablan de dos tipos de culturas (que no son totalmente dos polos opuestos):
Responda
  • culturas frías y culturas cálidas
  • culturas exocéntricas y culturas endocéntricas
  • culturas de acercamiento y culturas de distanciamiento
  • culturas corteses y culturas descorteses

Questão 143

Questão
143. ¿En qué país se detecta un mayor predominio en el uso de la segunda persona y del pronombre indefinido como mecanismo de impersonalización?
Responda
  • España
  • Costa Rica
  • Venezuela

Questão 144

Questão
144. ¿En qué país se detecta con mayor frecuencia un esfuerzo por reducir el compromiso del hablante con lo dicho mediante expresiones de duda e incertidumbre, justificaciones y recursos que difuminan el significado de las palabras:
Responda
  • España
  • Costa Rica
  • Venezuela

Questão 145

Questão
145. ¿En qué país hay un claro predominio de la cortesía valorizante?
Responda
  • España
  • Costa Rica
  • Venezuela

Questão 146

Questão
146. ¿En qué país se detecta el uso de pues en posición final o con contorno melódico propio, como elemento reparador de lo que se considera que podría haber sido una amenaza a la imagen?
Responda
  • España
  • Costa Rica
  • Venezuela y Chile
  • Costa Rica y España
  • Costa Rica y Venezuela
  • España y Venezuela

Questão 147

Questão
147. ¿Dónde es más frecuente encontrar la atenuación de consejos?
Responda
  • En Chile.
  • En España.
  • En ninguno de los dos países se detecta la atenuación de consejos.

Questão 148

Questão
148. En relación a España y Venezuela, ¿hacia qué tipo de cultura tiende la costarricense?
Responda
  • Hacia la cultura próxima.
  • Hacia la cultura de acercamiento.
  • Hacia la cultura de distanciamiento.

Questão 149

Questão
149. La primera lengua amerindia con la que Cristóbal Colón tuvo su primer contacto es:
Responda
  • Quechua
  • Arahuaco
  • Aimara
  • Ninguna de las tres es correcta

Questão 150

Questão
150. El taíno es una lengua que se hablada en:
Responda
  • Chile, Argentina y Paraguay
  • Ecuador, Perú, Colombia y parte de Brasil
  • Haití y Puerto Rico
  • Cuba, Jamaica y otras islas antillanas
  • La respuesta (c) y la (e) son correctas
  • Ninguna de las respuestas ofrecidas es correcta

Questão 151

Questão
El taíno es una lengua que tipológicamente está relacionada con:
Responda
  • Quechua
  • Aimara
  • Náhuatl
  • Arahuaco

Questão 152

Questão
152. Las voces prácticamente panhispánicas coyote, mapache, cacao, tomate, chocolate… son de origen:
Responda
  • taíno
  • caribe
  • quechua
  • náhuatl

Questão 153

Questão
153. En relación con las voces prácticamente panhispánicas puma, cóndor, llama, papa, pampa, señalar el enunciado verdadero:
Responda
  • Todas son del taíno.
  • Todas proceden del Caribe.
  • Todas están relacionadas con el quechua y/o aimara
  • Todas proceden del náhuatl
  • No proceden de ninguna de las lenguas señaladas.

Questão 154

Questão
154. ¿En qué país ha tenido más impacto la introducción de italianismos?
Responda
  • Cuba
  • Puerto Rico
  • Ecuador
  • Argentina

Questão 155

Questão
155. ¿Qué significa guachimán y cuál es su origen?
Responda
  • Significa vigilante y es un anglicismo.
  • Significa hombre brujo y es un indigenismo.
  • Significa glotón y es un africanismo.
  • Ninguna de las respuestas es correcta.

Questão 156

Questão
156. Señale la voz o voces que sea(n) arcaísmo(s) de expresión:
Responda
  • frazada (‘manta’)
  • ansias (‘náuseas’)
  • apearse (‘hospedarse’)
  • carpeta (‘tapete’)

Questão 157

Questão
157. Cita el sufijo que tiene un valor valorativo (normalmente, despectivo) y cuyo origen es indígena americano o africano.
Responda
  • -udo
  • esimene on õige

Questão 158

Questão
158. ¿Qué sufijo es productivo para obtener verbos en el español de América?
Responda
  • El sufijo –izar
  • El sufijo –ear (o, su variante, –iar)
  • El sufijo –ecer
  • Ninguna de las respuestas es correcta

Questão 159

Questão
159. El náhuatl perteneció al:
Responda
  • Imperio inca.
  • Imperio azteca
  • Imperio chibcha
  • Imperio maya

Questão 160

Questão
160. El quechua se mantiene en la actualidad como lengua viva:
Responda
  • No

Questão 161

Questão
161. ¿El aimara fue la lengua de mayor extensión geográfica en la época preincaica?:
Responda
  • No

Questão 162

Questão
162. El mapuche era originario de:
Responda
  • Perú
  • Paraguay
  • Chile

Questão 163

Questão
163. El chibcha ocupaba la región comprendida entre el Paraná y el Paraguay:
Responda
  • No

Questão 164

Questão
164. ¿Cómo se llamaba la variedad intermedia entre el italiano y el español?:
Responda
  • Lunfardo
  • Cocoliche
  • Itañolo

Questão 165

Questão
165. Dos son las razones que justifican la utilización de voces náuticas con acepciones de tierra adentro:
Responda
  • El contacto de los colonizadores con el ambiente marítimo y la participación de la gente del mar.
  • El contacto de los colonizadores con el ambiente marítimo y el hecho de representar nuevas realidades.
  • Representar nuevas realidades y la participación de la gente del mar.

Questão 166

Questão
166. La adaptación conceptual consiste en emplear términos patrimoniales para designar realidades exclusivas del Nuevo Mundo:
Responda
  • No

Questão 167

Questão
167. Los procesos de derivación, una vez lexicalizados:
Responda
  • Dejan de tener validez gramatical y se integran como elementos fijos en las nuevas palabras.
  • Dejan de tener validez gramatical, pero no se integran como elementos fijos en las nuevas palabras.
  • Toman validez gramatical y se integran como elementos fijos en las nuevas palabras.

Questão 168

Questão
168. Los diccionarios diferenciales:
Responda
  • Reúnen el léxico que es diferente del de otra modalidad.
  • Se centran en el léxico de una zona o país.
  • Las dos anteriores son incorrectas.

Questão 169

Questão
169. Los diccionarios integrales:
Responda
  • Reúnen el léxico que es diferente del de otra modalidad.
  • Se centran en el léxico de una zona o país.
  • Las dos anteriores son incorrectas.

Questão 170

Questão
170. El Nuevo diccionario de colombianismos de Haensch/Werner:
Responda
  • Es un diccionario diferencial.
  • Es un diccionario integral.

Questão 171

Questão
171. El Nuevo diccionario de argentinismos de Haensch/Werner:
Responda
  • Es un diccionario diferencial.
  • Es un diccionario integral.

Questão 172

Questão
172. El Diccionario fundamental del español de México de Lara:
Responda
  • Es un diccionario diferencial.
  • Es un diccionario integral.

Questão 173

Questão
173. El Diccionario de Uso del español de Nicaragua (2001):
Responda
  • Es un diccionario diferencial.
  • Es un diccionario integral.

Questão 174

Questão
174. El Diccionario de español usual en México (1996):
Responda
  • Es un diccionario diferencial.
  • Es un diccionario integral.

Questão 175

Questão
175. El Diccionario de americanismos de la Asociación de Academias de la Lengua Española es caracterizado como dialectal, diferencial, descriptivo, usual, descodificador y actual:
Responda
  • No

Questão 176

Questão
176. ¿Se puede decir que el Diccionario de americanismos de la Asociación de Academias de la Lengua Española es diferencial con respecto al español general?:
Responda
  • No

Questão 177

Questão
177. El Diccionario de americanismos de la Asociación de Academias de la Lengua Española:
Responda
  • Recoge solo términos actuales de gran frecuencia.
  • Recoge solo términos actuales de baja frecuencia.
  • Recoge tanto los términos de gran frecuencia como los de baja frecuencia.

Questão 178

Questão
178. En el español paraguayo la oración María compra para su vestido sería el resultado de un proceso de:
Responda
  • interferencia por contacto
  • convergencia
  • retención

Questão 179

Questão
179. ¿Cuál de estas estructuras responde a un fenómeno de retención por contacto?:
Responda
  • Me fui en la iglesia.
  • Muchacha linda.
  • María compra para su vestido.

Questão 180

Questão
180. La variedad resultante del contacto del español con el quechua se denomina:
Responda
  • Español paraguayo
  • Español antillano
  • Español andino

Questão 181

Questão
181. ¿En qué se caracterizan las denominadas medias lenguas de la Sierra ecuatoriana?:
Responda
  • Por poseer forma quechua con un vocabulario casi exclusivamente castellano.
  • Por poseer forma española con un vocabulario casi exclusivamente quechua.
  • Por poseer forma española con un vocabulario casi exclusivamente aimara.

Questão 182

Questão
182. ¿Dónde es posible encontrar palabras compuestas de quechua y castellano?:
Responda
  • En el español andino.
  • En el español antillano.
  • En el español de Yucatán
  • En ningún sitio

Questão 183

Questão
183. ¿Qué lengua indígena tuvo su origen entre los agricultores guerreros que ocupaban la zona entre los Ríos Paraná y Paraguay?:
Responda
  • El guaraní
  • El quechua
  • El maya
  • El náhuatl

Questão 184

Questão
184. Cita el país en el que el guaraní es lengua oficial:
Responda
  • Paraguay
  • México
  • Perú

Questão 185

Questão
185. ¿En cuál de estas dos modalidades de contacto predomina el español sobre el guaraní?:
Responda
  • jopará
  • guarañol

Questão 186

Questão
186. ¿Qué lenguas indígenas existen en México?:
Responda
  • Náhuatl y maya
  • Náhuatl y quechua
  • Maya y aimara
  • Quechua y aimara

Questão 187

Questão
187. ¿Qué lengua indígena se habla en Yucatán?:
Responda
  • maya
  • quechua
  • guaraní

Questão 188

Questão
188. ¿Qué lengua indígena se habla en Guatemala?:
Responda
  • maya
  • quechua
  • guaraní

Questão 189

Questão
189. ¿En qué país existe una Academia de las Lenguas Mayas?:
Responda
  • Guatemala
  • México
  • Perú

Questão 190

Questão
190. ¿Dónde ha tenido más relieve la cultura africana?
Responda
  • Zonas caribeñas
  • México
  • Argentina

Questão 191

Questão
191. Señala lo verdadero:
Responda
  • El papiamento es una lengua criolla de base léxica mixta española, portuguesa y holandesa.
  • El papiamento es una lengua criolla de base léxica mixta española, holandesa e inglesa.
  • El papiamento es una lengua criolla de base léxica mixta española, portuguesa e italiana
  • El papiamento es una lengua criolla de base léxica mixta española, italiana y holandesa

Questão 192

Questão
192. El cocoliche surgió en:
Responda
  • Argentina
  • México
  • Puerto Rico

Questão 193

Questão
193. El cocoliche surgió del contacto entre:
Responda
  • El español y el italiano
  • El español y el inglés.
  • El español y las lenguas africanas.
  • El español y el holandés.

Questão 194

Questão
194. Señala lo verdadero:
Responda
  • El español del nordeste uruguayo está influido por el portugués.
  • El español del nordeste uruguayo está influido por el francés.
  • El español del nordeste uruguayo está influido por el inglés.

Questão 195

Questão
195. ¿En qué país existe el portuñol?:
Responda
  • Paraguay
  • Uruguay
  • Argentina

Questão 196

Questão
196. ¿Qué lenguas indígenas existen en Bolivia?:
Responda
  • El quechua y el aimara
  • El quechua y el maya
  • El aimara y el maya
  • El quechua y el guaraní
  • El quechua, el aimara y el maya

Questão 197

Questão
197. ¿Cuándo y en qué circunstancias se produce la presencia de España al territorio de los actuales Estados Unidos?
Responda
  • Se inicia con la llegada de Juan Ponce de León en 1513.
  • Se inicia con la llegada de Alonso Álvarez de Pineda en 1519.
  • Se inicia con la llegada de Hernán Cortés en 1533.

Questão 198

Questão
198. ¿Qué territorio de Estados Unidos es el más poblado de los Estados Unidos por hispanos?:
Responda
  • Nuevo México
  • California
  • Arizona

Questão 199

Questão
199. ¿Qué factores contribuyen al crecimiento de la población hispánica?
Responda
  • Su gran adaptación al medio.
  • Su facilidad para aprender idiomas.
  • Su alta fertilidad y su baja mortandad.

Questão 200

Questão
200. ¿El número de hispanos coincide con el de hispanohablantes?
Responda
  • No

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