código rojo estrategias didácticas

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GUIA DIDACTICA- INTEGRANTES. Adriana Milena Paez Luis Orlando Rojas Laura Elisa Garcia NOMBRE DE LA UNIDAD DIDACTICA: CODIGO ROJO

Cirujanos (binary/octet-stream)

Rubrica: : ENSEÑANZA DEL CODIGO ROJO ESTUDIANTES GINECOLOGIA

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A QUIEN VA DIRIGIDO: ESTUDIANTES DE NOVENO SEMESTRE DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA CURSANDO LA ASIGNATURA DE GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA OBJETIVOS GENERAL: ENSEÑAR AL ESTUDIANTE A REALIZAR UN ABORDAJE INTEGRAL DE DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y SEGUIMIENTO DE LA PACIENTE OBSTETRICA CURSANDO CON CODIGO ROJO OBJETIVOS ESPECIFICOS: DEFINIR QUE ES EL “CODIGO ROJO” REALIZAR CLASIFICACION DE CHOQUE EN PACIENTE OBSTETRICA POST PARTO IDENTIFICAR CUALES SON LAS 4 T´S DEL CODIGO ROJO SABER CLARAMENTE COMO SE REALIZA EL ALUMBRAMIENTO ACTIVO DEFINIR CLARAMENTE QUE ES HEMORRAGIA POST PARTO APRENDER CUALES SON LOS MEDICAMENTOS DE PRIMERA Y SEGUNDA LINEA EN CODIGO ROJO CONOCER COMO SE REALIZA EL MASAJE UTERINO EN CODIGO ROJO APRENDER A ORGANIZAR EL GRUPO DE RESPUESTA RAPIDA EN CODIGO ROJO IDENTIFICAR LAS DIFERENTES INTERVENCIONES A REALIZAR EN CASO DE OCURRIR HEMORRAGIA POST PARTO

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Rubrica: : ESTUDIANTES DE MEDICINA EN MODELO DE SIMULACION OBTETRICO

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Captura De Pantalla 2018 05 15 A Las 5.47.05 P.M. (binary/octet-stream)

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Balon de Bakri (Incorporar)

Rubrica: : TALLER DE INSERCION DE BALON DE BAKRI

Taponamiento uterino (Incorporar)

Rubrica: : TAPONAMIENTO UTERINO CON GASA

EJEMPLOS DE PRACTICAS

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METODOLOGÍA: ENTREGAR AL GRUPO LAS LECTURAS PREVIAS EN CLASE PARA QUE SEAN LEIDAS Y LOS ESTUDIANTES LLEGUEN CON UNA BASE DE CONOCIMIENTO POSTERIORMENTE, REALIZAR LA CLASE MAGISTRAL, SE REALIZA UN ESPACIO PARA ACLARAR DUDAS A CERCA DE LA CLASE Y LO LEIDO PREVIAMENTE POSTERiORMENTE REALIZACION DE UN MODELO CASO CLINICO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICA: CLUB DE REVISTAS CON INTERVENCION DE LOS ESTUDIANTES HACIENDO CONSTRUCCION DE LAS DEFINICIONES PREVIAMENTE DESCRITAS EN LAS COMPETENCIAS (ABP) REVISION DE UN VIDEO SOBRE LA CONFORMACION DEL GRUPO DE RESPUESTA RAPIDA EN CODIGO ROJO REALIZACION DE UN TALLER CON MODELO DE SIMULACION SOBRE UN CASO DE PACIENTE CON CODIGO ROJO OBSTETRICO, EN GRUPOS DE 5 ESTUDIANTES. REALIZACION DE TALLER PRACTICO SOBRE REALIZACION DE METODOS DE TAPONAMIENTO UTERINO TALLER DE REPARO DE DESGARROS GENITALES POST PARTO. TALLER PRACTICO SOBRE SUTURAS HEMOSTATICAS UTERINAS.

GUIA DIDACTICA CODIGO ROJO

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DESCRIPCION GENERAL: ACTIVIDAD 1. CAMBIOS FISIOLOGICOS DEL EMBARAZO ACTIVIDAD 2. DEFINICION DE HEMORRAGIA OBSTETRICA SEGÚN TRIMESTRE 1 TRIMESTRE: ABORTO, EMBARAZO ECTOPICO, ENFERMEDAD TROFOBLASTICA GESTACIONAL 2 TRIMESTRE: PLACENTA PREVIA, VASA PREVIA 3 TRIMESTRE: PLACENTA ACCRETA ACTIVIDAD 3. CAUSAS DE HEMORRAGIA POST PARTO (4 T`S: TONO, TEJIDO, TRAUMA, TROMBINA) ACTIVIDAD 4. ABORDAJE INTEGRAL DE PACIENTE CON CODIGO ROJO ACTIVIDAD 5. MANEJO QUIRURGICO DE LA HEMORRAGIA POST PARTO – TALLER PRACTICO DE TAPONAMIENTO UTERINO Y SUTURAS HEMOSTATICAS ACTIVIDAD 6. TALLER DE SIMULACION CON MANIQUI OBSTETRICO

GUIA DIDACTICA CODIGO ROJO

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Rubrica: : ACRETISMO PLACENTARIO

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ESTRUCTURA TEMATICA: INICIALMENTE SE ENTREGAN LOS DOCUMENTOS BASE DE REVISION OBLIGATORIA, POSTERIORMENTE HABRA UN ESPACIO DE TALLER PARA PREGUNTAS, LAS CLASES MAGISTRALES COMPLEMENTARAN SOBRE LAS DUDAS QUE HAN APARECIDO DURANTE LAS REVISIONES, Y SE HARA TAMBIEN ESPACIO CON VIDEOS Y PRACTICA EN EL LABORATORIO DE SIMULACION CON MODELO MANIQUI Y CON MODELOS DE UTEROS PARA REALIZAR LAS PRACTICAS DE SUTURAS Y TAPONAMIENTOS UTERINOS.

Med Coes (binary/octet-stream)

Rubrica: : ESTUDIANTES DE MEDICINA EN PRACTICA CON MANIQUI OBSTETRICO

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EVALUACION: CONTROL DE LECTURA E INTERVENCION EN GRUPO ABP 30% EXAMEN DE CONOCIMIENTOS 30% ACIERTOS DURANTE EL TALLER PRACTICO CON MANIQUI 20 TOMA DE DECISIONES ADECUADAS DURANTE LOS TALLERES PRACTICOS 20%

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Rubrica: : PRACTICA TALLER DE SIMULACION