TIPOS DE AVALIAÇÃO -

CONCEITO de AVALIAÇÃO

Ação ou efeito de avaliar, assinalar, estimar, ou calcular o valor de algo. Função social nas avaliações, provocando a seletividade de classes, onde os menos favorecidos, acabam não correspondendo na avaliação escolar.

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TIPOS DE AVALIAÇÃO

A avaliação de aprendizagem deve buscar a inclusão e não a exclusão dos educandos, o professor ao avaliar o aluno, deve analisá-los de forma objetiva possibilitando o diagnóstico dos fatores que interferem no resultado da aprendizagem.

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AVALIAÇÃO

Através desses elementos de avaliação é onde o professor poderá aperfeiçoar seus procedimentos pedagógicos, assumindo um lugar de mediador, tendo que ter uma postura, atenta, próxima, observadora do aluno.

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AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA

São realizadas no nível federal, estadual e distrital, induzindo uma competição ou ranqueamento, onde se destacam as primeiras colocadas, e os problemas detectados não são resolvidos, sendo que o objetivo de uma avaliação seria diagnosticar o que não foi obtido a partir das metas traçadas.

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AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA

Se trata de uma relação direta, professor-aluno, permitindo mais de um instrumento de avaliação, observando o crescimento intelectual e social do aluno, e também falhas no processo de aprendizagem.

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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

A escola é avaliada, onde se verifica se os objetivos, metas, propostas e projetos no PPP estão realizados, o que pode acontecer numa reunião, assembléia, consulta com questionário, entrevistas, onde muitas vezes não é bem recebido pela comunidade escolar.

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QUALIDADE NA EDUCAÇÃO

A qualidade na educação envolve desde o professor, aluno e toda a sociedade, vai além dos murros da escola. "Qualidade para poucos, não é qualidade é privilégio" (Gentily, 1999:177)

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IDEB ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÀSICA

IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007 , pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas educacionais Anísio Teixeira, formulado para medir a qualidade da aprendizagem nacional, e estabelecer metas para a melhoria do ensino

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ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO

Exame de larga escala, o Exame nacional do Ensino Médio criado em 1998, avalia o desempenho do estudante ao fim da educação básica, buscando contribuir para a melhoria da qualidade desse nível de escolaridade,, sendo utilizado como mecanismo de seleção para o ingresso no ensino superior

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BIBLIOGRAFIA

portal.mec.gov.br/conheca-o-ideb https://educacao.uol.com.br//noticia/2010/07/01/entenda-o-que-e-o-ideb.htm