DESARROLLO DEL LENGUAJE HASTA LA FUNCIÓN SIMBÓLICA

El desarrollo del lenguaje se estudia como parte del desarrollo cognoscitivo, sin embargo, guarda estrecha relación con factores físicos, emocionales y sociales. Hacia el final del segundo año se desarrolla la capacidad de usar símbolos y de resolver problemas. Se desarrolla rápidamente la comprensión y uso del lenguaje.

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Nivel de comunicación 1: 0-3 meses > Reactivo El niño reacciona con respuestas reflejas. Los padres interpretan el estado del niño a partir de sus conductas.

Baby - Facial expressions / reactions / reflexes (Incorporar)

Nivel de comunicación 2: 3-8 meses > Intencional El niño responde a propósito, pero puede no comprender que puede controlar a los demás. Los padres siguen interpretando sus deseos y conductas.

The 4 to 6 Month Baby Communication Milestones to Look For (Incorporar)

Nivel de comunicación 3: 6-12 meses > Comunicación presimbólica no convencional Usa conductas presimbólicas intencionalmente para expresar sus necesidades y deseos a otros. Son conductas no aceptables socialmente en niños más grandes.

10-12 Month Baby Communication Milestones to Look For (Incorporar)

Nivel de comunicación 4: 12-18 meses > Comunicación presimbólica convencional El niño usa conductas presimbólicas intencionalmente para expresar necesidades y deseos a los demás. Requiere suficiente visión y habiidad motora.

Child Development: Your Baby at 18 Months (Incorporar)

Para comprender el paso del lenguaje presimbólico al simbólico es importante mencionar que desde Piaget, la función simbólica se define como:  «la capacidad de usar representaciones mentales (palabras, números, imágenes), a las cuáles el niño les atribuye significado» (Papalia, 2012).

Nivel de comunicación 5: 12-24 meses > Comunicación simbólica concreta  Los símbolos físicamente recuerdan lo que representan de manera obvia para el niño —se ven, se sienten, se mueven o suenan como lo que representan.

Child Development: Your Child at 24 Months (Incorporar)

Nivel de comunicación 6: 18-24 meses > Comunicación simbólica abstracta El niño usa símbolos abstractos tales como el habla, señas, palabras impresas, los cuales no se ven, sienten o suenan como aquello que representan. 

Piaget - Changes in symbolic development (Preoperational Stage) (Incorporar)

Nivel de comunicación 7: 24 meses > Comunicación simbólica formal Combina cualquier tipo de símbolos en combinaciones de dos o tres símbolos, de acuerdo a las reglas gramaticales.

Child Development: Your Child at 36 Months (Incorporar)

Fuentes:

Papalia, D., Feldman, R., & Martorell, G. (2012). Desarrollo humano. 12ma edición. México: McGraw Hill. https://www.ieccwa.org/uploads/IECC2016/HANDOUTS/KEY_13958629/HO_4.CommunicationMatrixTable.pdf