ESCUELA CIENTIFICA
ESCUELA BUROCRATICA
ESCUELA CLACICA
ESCUELA HUMANISTA
ESCUELA DE COMPORTAMIENTO
ESCUELA DE LA CONTINGENCIA
ESCUELA MATEMATICA
ESCUELA NEOCLASICA
ESCUELA DE SISTEMA
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ESCUELA CIENTIFICA
El estudio y organización científica del trabajo. ...
Selección y entrenamiento de los trabajadores. ...
Acción cooperativa entre directivos y operarios. ...
Responsabilidad y especialización de los superiores en la planificación del trabajo.
Todo reglamento adquiere carácter legal: en una organización burocrática, las normas de actuación han sido previstas y asentadas por escrito. Así se conforma una suerte de legislación propia al interior de la entidad.
La comunicación es formal: aquí también se destaca la importancia del registro escrito. Hay un protocolo a seguir para transmitir información dentro de cualquier organización.
Cada quien tiene su tarea: el criterio de la división racional del trabajo es uno de los más fuertes dentro de la teoría burocrática, porque tiende a garantizar la eficiencia en el funcionamiento de un sistema. De aquí se derivan otros aspectos como el grado de responsabilidad, el poder, etc.
Las relaciones son impersonales: según esta corriente, los vínculos se dan en términos de cargos y jerarquías, no de personas. Para la administración burocrática, hay solo individuos y no seres humanos.
Existe un sistema rígido de autoridad: no se puede obviar el sistema de organización jerárquica, lineal y rígida dentro de una entidad dada. Todos los cargos se encuentran supervisados por uno inmediatamente superior
Metodología de los clásicos
Objetivos o áreas de interés
Asunciones generales
Principales "leyes" económicas
Economía como la ciencia lúgubre
Dicotomía clásica
La cuestión de la cantidad del circulante
Origen y evolución del término.
Toma de base los principios y conocimientos de la psicología para aplicarlos a la administración. Está a favor de la delegación plena de la autoridad. Promueve la autonomía del trabajador. Busca generar un clima de confianza y apertura dentro de la organización.
Entre los tópicos más comunes se encuentran: las relaciones humanas, motivación, jefatura, capacitación y comunicación. Esta escuela surgió de los esfuerzos de líderes como Gantt y Munsterberg , para reconocer la central importancia del individuo en cualquier esfuerzo cooperativo.
Le da prioridad al ambiente externo de la organización. ...
La estructura organizacional debe ser flexible y adaptarse al ambiente. ...
Busca equilibrar las condiciones del ambiente interno y externo de la empresa. ...
Existen factores externos generales y específicos.
Usa el método científico y los modelos matematicos
Utiliza la tecnologia
Prevalece el criterio objetivo
Determinación del problema
Construcción del modelo
Solución del modelo
Validación del modelo
Implementación del modelo
Hace énfasis en los objetivos y resultados.
Se enfoca en la automatización del proceso productivo.
Busca reducir la utilización de mano de obra en la producción.
Expone que al crecer una organización, debe aumentar su cantidad de empleados.
Se apoya sobre la organización formal.
La escuela de sistemas, en el ámbito de la administración, es una teoría que considera las piezas administrativas como parte de un todo. ...
1- Los sistemas no están aislados, sino que son parte de otros sistemas.
2- Todos los sistemas son abiertos.
3- El funcionamiento interno del sistema depende de su estructura interna