DIAPO PLE

ENTORNOS PERSONALES APRENDIZAJE (Personal Learning Environment) (Incorporar)

UNA APROXIMACIÓN AL CONCEPTO

Rubrica: : REVISEMOS EL SIGUIENTE VÍDEO

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Conjunto de herramientas, fuentes de información y servicios disponibles en la Web que permiten que las personas puedan acceder, construir, gestionar y compartir contenidos educativos para satisfacer sus necesidades habituales de aprendizaje personal, social y profesional. (Hernández-Orellana et al., 2021; Meza, 2016) .

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

VEAMOS SUS CARACTERÍSTICAS

    Gestión del propio aprendizaje  Enfoque de aprendizaje No sólo consume información sino también produce.  

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Rubrica: : ENTORNO PERSONAL

  El PLE tiene un enfoque autodidacta por lo que se necesita desarrollar ciertas competencias o habilidades para obtener un aprendizaje real   

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ENFOQUE AUTODIDACTA

Rubrica: : HABILIDADES

REVISEMOS SUS COMPONENTES

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Rubrica: : COMPONENTES

Ventajas e inconvenientes

Módulo 3: PLE: Ventajas e inconvenientes (Incorporar)

Rubrica: : PROFUNDICEMOS SOBRE SUS BENEFICIOS Y LIMITACIONES

¿CÓMO LO CONSTRUYO?

Acceso, búsqueda y gestión. En esta etapa encuentras las herramientas, recursos y aplicaciones en las cuales se busca, navega y gestiona la información deseada para el aprendizaje.  Creación, edición y compartir. Este espacio esta constituido por las herramientas, recursos o plataformas donde compartimos la información que recopilamos, donde también podemos editarla o incluso crear nueva información.  Relacionarse y comunicar. En este último espacio se encuentra lo que denominamos Red Personal de Aprendizaje y que está constituido por las herramientas o recursos, que se utilizan para relacionarse con otros y comunicarse.

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Rubrica: : ÉSTAS SON LAS ETAPAS: iNFORMARSE -REFLEXIONAR-RELACIONARSE

REFLEXIÓN FINAL

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Rubrica: : POTENCIA LA AUTOREGULACIÓN Y POR TANTO INCENTIVA LA METACOGNICIÓN