Henoc Picazo Armenta

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Etapas y el proceso de evaluación docente

De acuerdo a la Ley General del Servicio Profesional Docente  la que rige el Servicio Profesional Docente y establece los criterios, en los que explica que los términos y condiciones para el Ingreso, la Promoción, el Reconocimiento y la Permanencia en el Servicio. Donde en la actual presentación abordaremos los: Titulo segundo donde se habla del Servicio Profesional Docente y en los  Capítulos VII y VIII (Del Reconocimiento en el Servicio y De la Permanencia en el Servicio. Respectivamente). De igual forma elTítulo tercero de  los Perfiles, Parámetros e Indicadores los Capítulos II y III ( De los Perfiles, Parámetros e Indicadores en la Educación Media Superior y Del Procedimiento para la Definición y Autorización de los Perfiles, Parámetros e Indicadores. Respectivamente) Los cuales describiré de la manera más breve y concisa lo que mi entender me permita.

Mapa mental

Un mapa mental es un diagrama o un esquema que es usado para representar ideas, tareas, u otros conceptos alrededor de una palabra clave o idea central. De entre los usos de los mapas mentales destacaría que sirven principalmente para: Generar ideas sobre una idea o temática en particular, y por tanto fomentar la creatividad. Realizar resúmenes o síntesis sobre una idea o temática, por lo tanto, ayudan  a visualizar, estructurar y clasificar ideas.*1 Citando estas palabras decido usar esta herramienta se me es muy versátil, clara, breve y concisa me ayudara a explicar con mayor claridad y expresar mi entendimiento, ademas de poder vivir de la  nueva experiencia de este recurso recién conocido (goconqr). El recurso lo puede encontrar en el link de recurso.*1. https://elearningsoft.wordpress.com/2012/09/05/usos-educativos-de-los-mapas-mentales/

• Las etapas y el proceso de evaluación docente

Conclusiones

En el Titulo SEGUNDO Servicio Profesional DocenteEn el capitulo VII establece que en la practica docente se debe dar reconocimiento de su labor, y como esto se realiza, en función de lo establecido es sus artículos.El capitulo VIII establece los criterios de la permanencia docente, donde se proponen las diferentes evaluaciones que se deberán realizar En el Titulo TERCERO los perfiles, parámetros e indicadoresEn el capitulo II  Los Perfiles, Parámetros e Indicadores en la Educación Media Superior: Establece en su articulo que el docente deberá conocer y dominar su perfil, parámetros e indicadores.En el capitulo III El Procedimiento para la Definición y Autorización de los Perfiles, Parámetros e Indicadores: Se establece un documento dos procedimientos, para Básica y nivel medio superior donde se establecen la definición de los perfiles, parámetros e indicadores para el Ingreso, Promoción, Permanencia y, en su caso, Reconocimiento.La importancia de dominar esto, es saber el panorama de crecimiento profesional, académico y personal, que esto conlleva, ya que un buen trabajo por su servidor, debera reflejarse en su evaluacion, la importancia de este conocimiento es de suma importancia, para abrir mi vision ante el panorama de mejorar en mi calidad de servicio. 

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Rubrica: : Empieza una nueva aventura

Gracias