Rubrica: : Sharon Rojas Dorado . Grado : 11 colegio americano de cali
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INTRODUCCIÓN
El presente trabajo, pretende identificar las características del trato de los padres,
hacia los niños y las niñas del Colegio Americano de Cali, específicamente de
4° de primaria. Es un investigación que interesa poner en claro, cuales son las características de el
trató infantil, que puede contribuir a prevenir índices de violencia intrafamiliar .
Establecer un marco de referencia teórico de lo que es el trato infantil.
Analizar el trato infantil que aplican la familia del Colegio Americano de
Cali.
Elaborar un comparativo entre lo que se plantea entre el marco teórico
como trato y lo que se caracterizo del trato infantil en la comunidad.
Buen trato:El reconocimiento, la empatía, la comunicación efectiva, la
interacción igualitaria, la negociación la alimentación el afecto el diálogo etc. ( Karina Reyes Araos Psicóloga, Cuadernillo de trato para formar educación y formación
de niños y niñas mediante la promoción del buen trato. ) Pautas básicas del maltrato infantil son: Maltrato físico grave físico leve maltrato psicológico o verbal.( Marcela Aracena ; Eliana Balladares ; Francisca Román Carolina Weiss ,Revista de Psicología 2002, (2))
Tipo de investigación descriptiva exproratoria,los estudiantes de cuarto grado que son (165) estudiantes
aproximadamente y se escogió una muestra de (80) estudiantes con sus respectivos
padres en el primer objetivo se realizó un marco de referencia.segundo objetivo se realizaron encuestas para conocer el trato infantil que normal
mente aplican las familias de los curos de cuarto grado del Colegio Americano de Cali,
finalmente se está realizando un cuadro comparativo .
En la investigación realizada sobre caracterización del trato infantil en la comunidad educativa
del Colegio Americano de Cali, se llegó a cumplir los objetivos trazados considerando que la
niñez es una etapa de desarrollo primordial.90% tiene un trato adecuado para no decir todos por los principios y valores cristianos que evidencia en la psicóloga( karina reyes ) con las pautas de ben trato.5% manifestó que gritaban y les pegaban con correa.
Karina Reyes Araos Psicóloga, Cuadernillo de trato para formar educación y formación
de niños y niñas mediante la promoción del buen trato, Unidad de Protección y Buen
Trato
Políticas del buen trato hacia los niños y niñas, Junta Nacional de Jardines Infantiles.
Revista de Psicología de la Universidad de Chile, Vol. XI, Nº 2. (2002)
www.revistapsicologia.uchile.
UNICEF Uruguay Primera edición: setiembre de (2011)Autora: Natalia Trenchi
www.unicef.org
Diciembre - Febrero del (2004) boletín nº 3 conexión niñez
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/BOLET_N___3.pdf