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Arte, Educação e Música.

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Estudo de Arte, Educação e Música
Anderson Borges
Quiz by Anderson Borges, updated more than 1 year ago
Anderson Borges
Created by Anderson Borges over 7 years ago
31
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Resource summary

Question 1

Question
Conhecer o desenvolvimento cognitivo de cada idade e as potencialidades proporciona uma direção para o educador escolha determinará atividade e que esta venha de encontro com seus objetivos.
Answer
  • True
  • False

Question 2

Question
A arte imita objetos ideias ou conceitos.
Answer
  • True
  • False

Question 3

Question
Arte mexe com sentimentos e Emoções.
Answer
  • True
  • False

Question 4

Question
Arte e conhecimento.
Answer
  • True
  • False

Question 5

Question
Arte é de extrema relevância no contexto escolar.
Answer
  • True
  • False

Question 6

Question
" O [blank_start]desenho[blank_end] começa como uma escrita, e a escrita como um desenho, depois a criança cria formas de diferenciação de coordenação entre elas."
Answer
  • desenho
  • Arte
  • Som
  • Teatro

Question 7

Question
Para a criança as propostas artísticas são como se fossem um jogo,uma brincadeira, são um momento lúdico.
Answer
  • True
  • False

Question 8

Question
Qual a importância do brincar nas aulas de arte?
Answer
  • É uma maneira prazerosa dia criança experienciar novas situações e ajudá-la a compreender e assimilar mais facilmente o mundo cultural e estético.
  • Somente para distrair a criança.
  • Como uma forma de chamar atenção da criança para manter lá quieta.

Question 9

Question
Nem todas as propostas artísticas das diferentes linguagens, teatro, artes visuais, música e dança tem um aspecto lúdico.
Answer
  • True
  • False

Question 10

Question
É importante que o professor tenha conhecimento das etapas de desenvolvimento gráfico da criança e esteja atento às mudanças Conheça as imitações e potencialidades desta, para que as propostas artísticas sejam condizentes com suas faixas etárias.
Answer
  • True
  • False

Question 11

Question
As propostas artísticas tem de ser condizente com a faixa etária de cada criança.
Answer
  • True
  • False

Question 12

Question
Desenhos prontos para serem coloridos contribui no desenvolvimento da criança? Porque?
Answer
  • Não, por quê não há o quê acrescentar não a criação pelo contrário inibe o potencial criativo de quem os colore possibilita a representação e repetição de desenhos estereotipados.
  • Sim, por quê estes contribui no desenvolvimento da criança, pois o desenho não está pronto ele vem para colorir, e exercitar a imaginação da criança potencializando a criatividade de quem os colori.
  • Depende do desenho e do seu formato.

Question 13

Question
Ao pedir um desenho a uma criança o professor precisa?
Answer
  • Possibilitar que a criança tenha um repertório imagético ou seja nutrila com imagens.
  • Ajudar a criança dando a ela desenhos prontos para colorir.
  • Segurar na mão da criança manipulando a criação do desenho.

Question 14

Question
É importante que o professor motive os alunos a estudar.
Answer
  • True
  • False

Question 15

Question
Porque a necessidade de mostrar o Real a criança?
Answer
  • Para que ela não seja privada de conhecer o real e de ter um repertório de imagens para realizar suas propostas artísticas com maior criatividade e expressividade.
  • Para que o seu processo de amadurecimento e desenvolvimento intelectual cultural e social se dê de forma mais intensa e mais rápida.
  • Para que ela venha conhecer que o mundo em que ela vive é cheio de problemas e que não é perfeito.
  • Para que ela venha se desenvolver intelectualmente alcançando assim um QI maior.

Question 16

Question
O professor deve interferir no desenho da criança apagar desproporção, ditar as cores que a criança deverá utilizar, direcionar o trabalho segundo o seu gosto, e padrão de beleza fazendo de tudo para retocá-lo, para ficar mais bonitinho.
Answer
  • True
  • False

Question 17

Question
O ensino da arte estimula o desenvolvimento cognitivo afetivo social e estético.
Answer
  • True
  • False

Question 18

Question
Realização de trabalhos e conhecimento de técnicas. São apenas estes objetivo da disciplina de arte.
Answer
  • True
  • False

Question 19

Question
A disciplina de arte tem como objetivo a construção e aquisição de conhecimento.
Answer
  • True
  • False

Question 20

Question
Ao trabalhar com arte o aluno é estimulado a?
Answer
  • Reflexão
  • Investigação
  • Experimentacões
  • Comparações
  • Curiosidade
  • Levantar hipóteses
  • Ao trabalho em equipe
  • Decorrar diversos ambientes
  • Ilustrar de festas cívicas
  • Ilustrar festas escolares

Question 21

Question
[blank_start]A educação em arte[blank_end] propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, e esse pensamento artístico, amplia a sensibilidade, criatividade, percepção, originalidade, flexibilidade, reflexão, o senso crítico e o senso estético.
Answer
  • A educação em arte
  • A disciplina de Educação Artística
  • Ensinar a criança a desenhar
  • O ensino da Música
  • O ensino do Teatro

Question 22

Question
[blank_start]Consta nos PCNs de Arte, Brasil (1997),[blank_end] que o conhecimento em arte possibilita ao aluno reconhecer as diversidades, construir uma auto imagem positiva, a se integrar com o grupo.
Answer
  • Consta nos PCNs de Arte, Brasil (1997),

Question 23

Question
O ensino de arte amplia o [blank_start]repertório cultural[blank_end] do aluno a partir dos conhecimentos estético, artístico e contextualizado, aproximando-o do universo cultural da humanidade nas suas diversas Representações.
Answer
  • repertório cultural
  • QI
  • desenvolvimento
  • aprendizado

Question 24

Question
O que é a proposta triangular?
Answer
  • É uma proposta pós-moderna que apresenta articulação de três eixos ou Campos conceituais que envolvem a produção, à fruição, e a reflexão no ensino de arte.
  • É uma proposta moderna que apresenta articulação de três eixos ou Campos conceituais que envolvem o desenho, a dança e a música.
  • É uma proposta é uma proposta socialista que apresenta articulação de três eixos ou Campos conceituais que envolvem a reflexão, a fruição, e a objetividade.
  • É uma proposta neoliberal que apresenta articulação de três eixos ou Campos conceituais que envolvem a sociologia a filosofia e a psicologia.

Question 25

Question
A proposta triangular é?
Answer
  • Construtivista
  • Interacionista
  • Dialogal
  • Multiculturalista
  • Capitalista
  • Socialista

Question 26

Question
A proposta triangular apresenta quatro eixos ou Campos conceituais que envolvem a produção, à fruição, A reflexão e a exclamação.
Answer
  • True
  • False

Question 27

Question
A música é um meio de expressão.
Answer
  • True
  • False

Question 28

Question
A música é uma forma de conhecimento.
Answer
  • True
  • False

Question 29

Question
A linguagem musical é excelente meio para o desenvolvimento da:
Answer
  • Expressão
  • Equilíbrio
  • Auto estima
  • Autoconhecimento
  • Visão
  • Tato

Question 30

Question
Vivemos num mundo visual e sonoro.
Answer
  • True
  • False

Question 31

Question
O que é musicalização?
Answer
  • É o processo de desenvolvimento da Musicalidade, tornar-se sensível a música de modo que internamente a pessoa reage mova-se com ela.
  • É o processo de desenvolvimento sonoro do músico.
  • É o processo de desenvolvimento afetivo da criança.
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