ACUMULATIVA II PERIODO

Description

Lengua Castellana
Silvia V
Quiz by Silvia V, updated more than 1 year ago
Silvia V
Created by Silvia V over 4 years ago
1
0

Resource summary

Question 1

Question
1. La siguiente definición: “Es un enunciado que presenta al menos un verbo conjugado en forma personal y una estructura compuesta por sujeto y predicado” corresponde a:
Answer
  • Frase
  • Oración
  • Frase y oración

Question 2

Question
2. Escoja la opción que corresponde al mito:
Answer
  • a. Es un relato corto, puede ser en prosa o en verso, que presenta animales y objetos con características humanas. Siempre deja una enseñanza en forma de moraleja.
  • b. Tiene una finalidad didáctica, por lo que deja una enseñanza. Pero a diferencia de la fábula, no hay personificación de animales u objetos, sino personajes humanos en situaciones cotidianas.
  • c. Es una narración fantástica que cuenta cómo se originó todo, por lo que tiene un carácter religioso.

Question 3

Question
3. Las definiciones corresponden respectivamente a las siguientes clases de mitos: ______ narra el origen de los dioses. _______ narra el origen del universo. _______ narra el origen del hombre.
Answer
  • Teogónico - Cosmogónico - Antropogónico
  • Cosmogónico - Teogónico - Antropogónico
  • Antropogónico - Teogónico - Cosmogónico

Question 4

Question
4. Teniendo en cuenta el: Mito chibcha de la creación. Trabajado en la guía#3, responda: - El texto es un mito porque:
Answer
  • Narra el amor de Nemequene
  • Narra el honor de Sua y Chía
  • Narra la creación del sol y la luna

Question 5

Question
5. Teniendo en cuenta el: Mito chibcha de la creación. Trabajado en la guía#3, responda: - ¿Por qué los hijos de los Chibchas eran llamados “Suachías”?
Answer
  • En honor de Sua y Chía, los llamaban así, antes de darles sus propios nombres.
  • La falta de originalidad de los habitantes Chibchas.
  • Suachías es la unión de Sua y Chía, y era una orden de Nemequene.

Question 6

Question
¿Cuál crees que es la intención de Gianni Rodari, de escribir el cuento: A enredar los cuentos? (Guía#4)
Answer
  • Confundir al lector, al usar partes de otros cuentos.
  • Crear un cuento diferente a partir de otros textos.
  • Copiarse del cuento de Caperucita y escribirlo exactamente igual.
Show full summary Hide full summary

Similar

Mapas mentales con ExamTime
Nazareth Olivo
Esquemas
Ximena Barrera
fichas de estudio
Guadalupe Reyes Soriano
Music and its most prominent types
Elina Sandoval
Vertebrate animals
Eliana Sandoval
Biochimie 101-120
Rodion Stoev
Bulbul rahidian, puntea, cerebelul – conformație externă, structură
T Adela
Tejidos básicos
Andrea Celedón
Procesele de adaptare si compensare 1-27
Yanosh Yanosh
Factores bióticos
DENNY WILLIAM MORENO CASTRO