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Description
Flashcards by Wiebke Richter, updated more than 1 year ago
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Created by Wiebke Richter
almost 6 years ago
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| Question | Answer |
| Befremdung der eigenen Kultur | - Bewusstmachung eigener subjektiver (Alltags-)theorien + möglicher "blinder Flecke" - Perspektiven auf bekannten Gegenstand kennenlernen und für sich nutzen - das weitgehend Vertraute betrachten, als sei es fremd - methodisch auf Distanz zum Beobachter gebracht z.B. von Schülerrolle zum Schul- und Unterrichtsbeobachters |
| alltagstheoretische Vorstellung | „Ich meine, dass jeder Schüler, der sich anstrengt, die gleichen Chancen hat wie alle anderen auch.“ |
| programmatisches Konzept | „An unserer Schule orientieren wir uns an den Möglichkeiten und Bedürfnissen jedes einzelnen Schülers und eröffnen für alle gleiche Bildungschancen.“ |
| empirisches Forschungsergebnisse | „Die Leistungsvergleichsstudie PISA zeigt: wer aus einer akademisch geprägten Familie kommt, hat im Bundesdurchschnitt eine 4,5-mal höhere Chance, auf ein Gymnasium zu kommen, als ein Kind aus einer Arbeiterfamilie.“ |
| Theorieansatz | „Die Theorie rationaler Entscheidungen erklärt, wie Bildungsentscheidungen von Eltern Einfluss auf den Bildungsweg von Kindern nehmen.“ |
| Teildisziplinen des Erziehungswissenschaft | vergleichende allgemeine Berufs- und Wirtschaftpädagogik Erwachsenenbildung Historische Pädagogik/ Bildungsforschung Sozialpädagogik Sonder-/ Förderpädagogik Pädagogik der frühen Kindheit Schulpädagogik |
| Bereiche der Schulpädagogik | > Theorie der Schule und des Schullebens > Bildungssystem Deutschlands > Bildungssysteme im Vergleich > Schulorga und -entwicklung > Berufsbild Lehrer > Lebenswelt der Kinder + schulische Sozialisation > Sozialpädagogik in der Schule > Bildungs- und Schulpolitik > Bildungs- und Schulpädagogik > Allgemeine Didaktik und Theorie des Unterrichts |
| Schulpädagogik als hermeneutische Wissenschaft | trifft normative Aussagen Die Schule muss jede S und jeden S unabhängig von soz. Herkunft fördern |
| Schulpäda als empirische Wissenschaft | trifft Aussagen über die schulische Wirklichkeit Studien wie PISA zeigen, dass in der BRD ..... |
| Schulpäda als kritische Wissenschaft | regt Verbesserungen von Schule und Unterricht an Schulpädagogen fordern bildungspolitische Maßnahmen zu .... |
| Def Schulpäda | -> untersucht Schul- und Unterrichtsprozesse mit Blick auf Handeln der Lehrer, Schüler und anderen schul. Akteuren, sowie institutionelle und gesellschaftliche Bedingungen und Kontexte von Schule |
| Schulpädagogik im Hinterkopfe | Jeder Mensch, der zur Schule gegangen ist besitzt eine differenzierte "Schulpädagogik im Hinterkopfe" -> aufgrund Erfahrung ein (vermeintlich) bekannter Gegenstand -> alltagsweltliches Erfahrungswissen über schul. Prozesse, bestimme subjektive Vorstellungen von einer "guten" Schule und damit verbundene Alltagstheorien |
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