Estilo Científico

Estilo científico

Redactar ideas de forma: Ordenada: Agrupar y separar ideas.  Continua: de la primera a la siguiente a través de conectores verbales (de tiempo, de causa- efecto, de suma de contraste...). Precisa: llamando a cada cosa por su nombre evitando expresiones literarias.

Ordenar ideas

Agrupar las ideas por bloque Cada bloque tiene un título Redactar indicadores de lo que va a ver dentro de cada bloque Desarrollar cada bloque de forma  continua

Continuidad: uso de la lengua

Uso de tiempos verbales:   Pasado: Introducción Procedimiento Resultados Presente: Discusión donde se argumentan los resultados Conclusiones Dentro de una misma sección no puede cambio en el tiempo verbal. Todas las frases deben tener un final. Si la frase es corta, es más fácil no olvidarse de concluir la frase. Las enumeraciones deben estar completas. El gerundio solo puede ser anteceder o coincidir a la acción, no puede ser posterior Evitar errores lingüisticos (leismo, laismo, loismo, dequeismo queismo...)  

Precisión

Simple y preciso. La longitud de frases cortas. Solo 1 idea en cada frase (mejor dos frases con 1 idea cada una que 1 frase con dos ideas). Evitar siempre: Usar figuras retóricas que involucren al lector, para que el texto no pueda ser interpretado Usar sinónimos para evitar ambigüedad Pleonasmos: palabras innecesarias Expresiones coloquiales, hay que sustituirlas por datos concisos Antropomorfismos: no atribuir acción a objetos inanimados Voz pasiva,siempre en activa Pronombres (yo, nosotros): Si somos un grupo, sustituiremos el pronombre por "investigadores", "psicólogos"... lo que seamos y el verbo en 1º plural Si solo soy yo , el verbo en 1º singular Lenguaje específico. El texto tiene que ser entendido por la mayoría, no por unos pocos. Se lee aquello que se entiende. Puede haber jerga científica pero el texto debe entenderse por personas que no dominan esa jerga.

Otras consideraciones

Uso de expresiones sin carga emocional. No utilizar diferencia hombre/ mujer, @, etc... Es preferible utilizar palabras neutras como personas, humanidad, participantes... Debe ser un lenguaje considerado, otras personas no pueden considerarse menospreciadas (nacionalidad, enfermedad, raza,.... Cuando nos referimos a sujetos es mejor nombre+ adjetivo que solo adjetivo (p.e. es mejor personas enfermas que enfermos, personas de nacionalidad xxx que xxx) Uso correcto del punto En listas: Si estamos enumerando elementos, la primera se escriben en minúscula (salvo nombre propio) y se separan por coma, menos la última que se cierra con punto Si estamos enumerando enunciados completos, la primera se escribe con mayúscula y se separan por puntos. Los títulos no terminan con punto No se usan en los pies de imágenes. ilustraciones, diagramas...a no ser que sea extenso y tenga puntuación interna En direcciones electrónicas cuando es el único texto en una línea o no cierra un enunciado. No se usan después de signos de interrogación o exclamación. Aunque no lleven punto, si es fin de oración, la siguiente debe ser escrita en mayúscula