Question 1
Question
¿Qué es una Red Social?
Question 2
Question
La Red Social es una página web en la que los internautas intercambian información personal y contenidos multimedia de modo que crean una comunidad de amigos virtual e interactiva.
Question 3
Question
Tienen como finalidad principal poner en contacto e interconectar a personas, de tal forma que a través de la plataforma electrónica se facilite la conexión de forma sencilla y rápida.
Answer
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Blended Learning
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Red Social
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Aula invertida
Question 4
Question
En las redes sociales se permite la interacción entre todos los usuarios de la plataforma, ya sea compartiendo información, contactando o facilitando contactos de interés para el otro usuario.
Question 5
Question
En la Red no se permite fomentar la posibilidad de que los usuarios inicialmente contactados a través del mundo online, acaben entablando un contacto real, del que muy probablemente nacerán nuevas relaciones sociales.
Question 6
Question
¿Por qué se aprende en esta modalidad?
Answer
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La incorporación de las TIC en la vida cotidiana, ya sea para uso personal, artístico, laboral o académico, ha sido paulatina, y ha ido evolucionando junto al surgimiento de nuevas plataformas y herramientas.
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Para que las personas puedan comunicarse de una menara mas rápida y efectiva
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Para crear aulas virtuales que les ayuden a fomentar la educación en linea aprendiendo junto con otras personas
Question 7
Question
Las tecnologías han pasado y están pasando en el campo educativo de ser un fin a considerarse herramientas potenciadoras y facilitadoras de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Question 8
Question
Tipos de redes sociales
Answer
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Twitter
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Facebook
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Aulas Virtuales
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Foursquare
Question 9
Question
¿Youtube es una plataforma de red social en las cual se pueden compartir y publicar imágenes con no mas de 140 caracteres?
Question 10
Question
Requiere la inserción de las TIC en los contextos educativos pueden reportar beneficios para el sistema educativo en su conjunto.
Answer
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Roles del profesor para ejecutar en la modalidad de red social
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Rol del alumno con el maestro
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Rol del alumno para llevar a cabo el uso de las TIC
Question 11
Question
En el caso de los docentes, las tecnologías ponen a su disposición diversos recursos electrónicos
Question 12
Question
Software, documentos, página web, etc son ejemplos de:
Question 13
Question
Apoyan el trabajo de proyectos en forma colaborativa con otros centros educativos
Answer
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Redes Sociales
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Biblioteca Virtual
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Recursos electrónicos
Question 14
Question
¿Es el aprendizaje combinado?
Answer
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Aula Virtual
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b-learning (BL)
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Ambiente de aprendizaje
Question 15
Question
¿Qué significan las siglas (EAD)?
Answer
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Estudios a Desarrollo
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Educación a distancia
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Estrategias Didacticas
Question 16
Question
Cuando surge la EAD, para muchos profesores, no sólo como significa una herramienta más dentro de la sociedad del aprendizaje, sino más bien como entorno activo de aprendizaje que va a ir sustituyendo progresivamente
Question 17
Question
Las nuevas tecnologías como la innovación educativa, según Correa y Pablos son:
Answer
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La pedagogía progresista o educación progresista, bajo muy diversas denominaciones, es un movimiento o grupo de movimientos pedagógicos de carácter progresista
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Temáticas convergentes y fronterizas con otros centros de interés
emergentes promovidos por el desarrollo de los nuevos contexto de aprendizaje.
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La educación tradicional que surgieron a finales del siglo XIX y se desarrollaron en el siglo siguiente, convirtiéndose en cetro de interés.
Question 18
Question
¿Cuál es la herramienta que utilizan los profesores en la educación a distancia?
Answer
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Aula virtual
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b-learning
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Red Social
Question 19
Question
El BL es una mezcla de la práctica docente de forma presencial
Question 20
Question
La función más importante del BL que el profesor se auxilie de las TIC para poder enseñar de mejor manera a los estudiantes.
Question 21
Question
¿Características del Profesor del BL?
Answer
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La función más importante del BL que el profesor se auxilie de las TIC para poder enseñar de mejor manera a los estudiantes
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Una buena planeación académica en cuanto a la definición de los objetivos del curso, la preparación de los contenidos temáticos la elaboración del material didáctico, la selección de una metodología y su enfoque pedagógico así como la elaboración de un plan de evaluación.
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El inicio de la informática como la conocemos hoy en día, lo podemos situar a finales de los años 40, principio de los 50 La evolución de la tecnología
Question 22
Question
El estudiante de BL debe Practicar una rigurosa disciplina en el manejo del tiempo, de tal manera que pueda garantizar el cumplimiento de los objetivos educativos propuestos y dar cumplimiento al cronograma definido para el curso, esto es vital en un modelo mixto porque si al principio se establece un cronograma de actividades, esto alienta al auto aprendizaje por parte del estudiante.
Question 23
Question
El inicio de la informática como la conocemos hoy en día, lo podemos situar a finales de los años 40, principio de los 50 La evolución de la tecnología
Question 24
Question
Las redes sociales no te permiten estar informados sobre los temas que más te interesan. A diferencia de los medios tradicionales en los que recibes toda la información disponible, las redes sociales te permiten seguir los comentarios de tus líderes de opinión favoritos
Question 25
Question
La Educación Superior y las TICS Es precisamente a través de las TIC que se está posibilitando la transfronterización de la oferta educativa de las universidades
Question 26
Question
Los educadores crean espacios adaptables donde los alumnos eligen cuándo y dónde aprenden. Además, los educadores que invierten sus clases, son flexibles en sus expectativas en los tiempos de aprendizaje y en la evaluación de los estudiantes
Answer
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Educador profesional
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Contenido flexible
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Entorno flexible
Question 27
Question
Ventaja del aula invertida
Answer
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Mejora las tareas de los estudiantes
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Mejora significativamente el ambiente de trabajo en el aula.
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Conoce mas de redes y socializa de manera rápida
Question 28
Question
Las nuevas tecnologías crean nuevos lenguajes y formas de representación, las instituciones educativas no pueden permanecer al margen, han de conocer y utilizar estos nuevos lenguajes.
Question 29
Question
La metodología de clase invertida tiene la intención de revertir la perspectiva tradicional del tiempo en clase. En el pasado, el tiempo de clase se dedicaba a que el profesor proporcionara información a los alumnos.
Question 30
Question
La enseñanza ya sea presencial, o a distancia depende de un conjunto de variables, ellas como es la planeación de los contenidos, de las actividades y sobre todo de los métodos de enseñanza que utiliza el docente y el tipo de dinámicas que puede poner en las clases.