Metodologías de la investigación

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Enfoques Cualitativo, cuantitativo y mixto
LUZ ANGELICA ZAPATA HERNANDEZ
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LUZ ANGELICA ZAPATA HERNANDEZ
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  • Enfoques de la Metodologías de la investigación
  • Cualitativo
  • Cuantitativo
  • Mixto
  • Busca la explicación en fenómenos estableciendo regularidades para encontrar leyes generales que expliquen el fenómeno.
  • Busca significados, no datos, interés en la comprensión del significado de los fenómenos, priorizando la comprensión y el sentido.
  • Realiza inferencias de toda la información recabada, llamadas metainferencias, para lograr un mayor entendimiento del fenómeno estudiado.
  • Inspirada en el pensamiento hermenéutico, se centra en la fenomenología y la comprensión, realiza una observación naturista sin control, es subjetiva, realiza inferencias en sus datos, es exploratoria, inductiva y descriptiva, orientada al proceso, sus datos son "ricos y profundos", no generalizables, es holística y de realidad dinámica.
  • Al recolectar análisis de datos tanto cualitativos como cuantitativos, posee las características de ambos enfoques, adaptándolos..
  • Se basa en la inducción probabilística del positivismo lógico, medición penetrante y controlada, objetiva, realiza inferencias más allá de los datos, es confirmatoria, inferencial y deductiva, orientada al resultado, sus datos son sólidos y repetibles, es generalizable, particularista y de realidad estática.
  • Hipótesis
  • Las variables, pueden ser independientes, consideradas como la causal o antecedente, o dependientes, vistas como el efecto o resultado de un fenómeno.
  • Elementos fundamentales
  • Proporcionan una estructura lógica y fundamentada para la investigación, establecen relaciones entre variables, para formar predicciones y obtener conclusiones
  • Categorías de análisis
  • Supuestos de la investigación
  • Permiten ordenar un trabajo descriptivo, se proponen en función de lo que se busque explicar, y en la misma cantidad que las variables.
  • Principios orientadores que influyen en el diseño y la interpretación de la investigación., basados en que la comprensión de la realidad e es construida socialmente.
  • Se definen de manera
  • Conceptual
  • Operacional
  • Definición "libresca", con apoyo de un diccionario o enciclopedia.
  • Consiste en mencionar las dimensiones e indicadores que definen a la variable.
  • Incluyen
  • Al interpretavismo, que asume que los seres humanos interpretan y dan sentido a sus experiencias 
  • La Contextualidad, que reconoce que los fenómenos se encuentran entrelazados en un contexto.
  • La Subjetividad, reconoce que la posición del investigador y participantes impacta en la investigación
  • Al constructivismo, que parte de la premisa de una realidad subjetiva
  • Hipótesis
  • Se derivan de las preguntas, pero a diferencia del enfoque cualitativo, éstas se pueden realizar, antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos.
  • En lugar de centrarse en variables cuantificables, se enfoca en la forma de conceptualizar y experimentar fenómenos sociales y psicológicos.
  • Utiliza evidencia de datos numéricos, verbales, textuales. visuales y simbólicos, conservando la estructura y los procedimientos de cada enfoque.
  • Es flexible, pues puede adaptarse o sintetizarse para realizar la investigación y lidiar los costos, y pueden implementarse en cualquier orden, o de forma simultánea, sin que esto genere un problema. 
  • Variables
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