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Beschreibung
Mindmap von Bruna Fernanda Kleine, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Bruna Fernanda Kleine
vor etwa 7 Jahre
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TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e
Hiperatividade
- O que é a nosologia do transtorno?
- A nosologia nada mais é do que o estudo da doença e está
ligada aos saberes da saúde, a qual trata das enfermidades
de uma maneira geral e as classifica a partir do ponto de
vista explicativo.
- 1. Com base no DSM V faça a diferença
nosológica do TDA do TDAH.
- De acordo com o DSV V o TDA (Transtorno de Déficit de Atenção) ocorre
quando o indivíduo apresenta comportamentos excessivamente dispersos,
acarretando assim, em um padrão persistente de desatenção, o qual tem
como características a divagação em tarefas, falta de persistência,
dificuldade de manter o foco e desorganização. Já o TDAH (Transtorno de
Déficit de Atenção e Hiperatividade) ocorre quando, além da desatenção, o
indivíduo também apresenta comportamentos hiperativos, o qual refere-se
a atividade motora excessiva, como batucar e conversar em excesso.
- De acordo com o DSV V o TDA (Transtorno de Déficit de Atenção) ocorre
quando o indivíduo apresenta comportamentos excessivamente dispersos,
acarretando assim, em um padrão persistente de desatenção, o qual tem
como características a divagação em tarefas, falta de persistência,
dificuldade de manter o foco e desorganização. Já o TDAH (Transtorno de
Déficit de Atenção e Hiperatividade) ocorre quando, além da desatenção, o
indivíduo também apresenta comportamentos hiperativos, o qual refere-se
a atividade motora excessiva, como batucar e conversar em excesso.
- 1. Com base no DSM V faça a diferença
nosológica do TDA do TDAH.
- A nosologia nada mais é do que o estudo da doença e está
ligada aos saberes da saúde, a qual trata das enfermidades
de uma maneira geral e as classifica a partir do ponto de
vista explicativo.
- O que é a semiologia do
transtorno?
- A semiologia é o estudo dos sinais e
sintomas do transtorno/doença, que tem
como objetivo estabelecer um
diagnóstico para o indivíduo. Uma vez
diferenciando que o sintoma é aquilo que
é descrito pelo paciente e os sinais são
passíveis de observação.
- 2. Descreve a semiologia do TDAH.
- A presença dos sintomas e sinais do TDAH geralmente apresentam-se para o
indivíduo antes dos 12 anos de idade e devem se manifestar em mais de um
ambiente (em casa, na escola, no trabalho). Segundo o DSM V alguns dos
sinais que apoiam o disgnóstico do transtorno são os atrasos leves no
desenvolvimento linguístico, motor ou social, baixa tolerância a frustação,
irritabilidade, desempenho acadêmico e/ou profissional prejudicado, etc.
- A presença dos sintomas e sinais do TDAH geralmente apresentam-se para o
indivíduo antes dos 12 anos de idade e devem se manifestar em mais de um
ambiente (em casa, na escola, no trabalho). Segundo o DSM V alguns dos
sinais que apoiam o disgnóstico do transtorno são os atrasos leves no
desenvolvimento linguístico, motor ou social, baixa tolerância a frustação,
irritabilidade, desempenho acadêmico e/ou profissional prejudicado, etc.
- 2. Descreve a semiologia do TDAH.
- A semiologia é o estudo dos sinais e
sintomas do transtorno/doença, que tem
como objetivo estabelecer um
diagnóstico para o indivíduo. Uma vez
diferenciando que o sintoma é aquilo que
é descrito pelo paciente e os sinais são
passíveis de observação.
- 3. Porque o TDAH é considerado um
transtorno do neurodesenvolvimento?
- O Transtorno de Déficit de Atenção e
Hiperatividade (TDAH) é considerado um
transtorno do neurodesenvolvimento devido ao
fato deste manifestar-se ainda no início da vida
do indivíduo, refletindo assim, nos seus processos
de desenvolvimento.
- O Transtorno de Déficit de Atenção e
Hiperatividade (TDAH) é considerado um
transtorno do neurodesenvolvimento devido ao
fato deste manifestar-se ainda no início da vida
do indivíduo, refletindo assim, nos seus processos
de desenvolvimento.
- 4. Quais são os critérios para
o diagnóstico diferencial do
TDAH?
- Segundo o DSM V os priincipais critérios
diagnósticos para o TDAH são:
- 1. Um padrão de desanteção
e/ou hiperatividade que interfira
o desenvolvimento do indivíduo;
- 2. Vários sintomas de desanteção
e/ou hiperatividade presentes
antes dos 12 anos de idade;
- 3. Vários sintomas de desanteção
e/ou hiperatividade presentes em
dois ou mais ambientes;
- 4. Os sintomas interferem no
funcionamento social, acadêmico ou
profissional, reduzindo sua
qualidade.;
- 5. Os sintomas não ocorrem
exclusivamente durante o curso de
esquizofrenia ou outro transtorno
psicótico e não são mais bem
explicados por outro transtorno
mental
- 1. Um padrão de desanteção
e/ou hiperatividade que interfira
o desenvolvimento do indivíduo;
- Segundo o DSM V os priincipais critérios
diagnósticos para o TDAH são:
- 5. Quais são os transfundos do TDAH?
- Tratando-se de um transtorno do
neurodesenvolvimento onde um de seus transfundos
é a desatenção, durante os anos do ensino
fundamental esse cenário emerge, uma vez que as
exigências acadêmicas salientam essa desatenção,
podendo desta forma, ser algo prejudicial ao
indivíduo.
- Tratando-se de um transtorno do
neurodesenvolvimento onde um de seus transfundos
é a desatenção, durante os anos do ensino
fundamental esse cenário emerge, uma vez que as
exigências acadêmicas salientam essa desatenção,
podendo desta forma, ser algo prejudicial ao
indivíduo.
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