El segundo plano en la Psicología de la Gestalt

Gestalt y Modelo Asociacionista
1. Escuela de Wund o Asociacionista Pura
  1. Estímulo concreto -- Secuencias Neurológicas -- Imagen mental
  2. Correspondencia Exacta: estímulo externo e imagen interna
  3. Unidades simples -- Memorias complejas (combinaciones y permutaciones)
  4. Influencia:
    1. Conexión entre estímulos externos y sensación, percepción, pensamiento
    2. Modelo Newton: reducción simple de fenómenos complejos
2. Ehrenfelds (1890) "Figura" y "Fondo"
3. Exner (1894) "Principio de Confluencia Central"
4. Wertheimer (1912) Factor "Phi" impresiones sensoriales individuales en serie son trasladadas a una percepción unida en un movimiento continuo
5. Schuman (1900) Mueller (1923) Krueger (1913-1915) Martius (1912): Cualidad de "totalidad" de la percepción
Trabajo inicial de la Escuela Gestalt
1. Wertheimer (1912) Factor "Phi": El Sistema Nervioso recibe y procesa lo que está afuera
2. Kohler y Koffka: artículos, experimentos "percepción pasiva" (Principios Generales de Organización)
3. Órganos sensoriales recogen configuraciones totales "La totalidad precede las partes"
4. El sujeto tiende a ver la Totalidad, sino puede experimentar tensión y frustración
5. Ley de la Pregnancia: el objeto percibido tiende a asumir formas organizadas "lo más buenas posibles"
6. Tiene a excluir "Condición Predominante" (interés, motivación, necesidad)
Elaboración del Modelo de Wertheimer
1. Katz, Gelb: experimentos de la percepción subjetiva del color
2. Procesos complejos innatos "pre-estructurados" o "contenidos" en el organismo
3. En la diada "preprogramación de naturaleza / aprendizaje" Gestalt se alinea a la naturaleza
Modelo Lewiniano
1. Del laboratorio --- Mundo cotidiano
2. No sobresale una "imagen" de un fondo neutral, sino un grupo estructurado de "sub-figuras" en relación dinámica entre ellas, con otros objetos del fondo y con el sujeto
3. La "figura" o "Gestalt" pasará a ser fonde de figuras sucesivas
4. 1912 "La necesidad organiza el campo"
5. Influencia
  1. Satifacción de necesidades x reducción de la tensión
  2. Resoluciones de conflicto "buenas" o "malas" depeden de los distintos estados de la necesidad
Modelo Jerárquico de Goldstein
1. Teoría de Personalidad y Psicoterapia
2. Sujeto normal: Comportamiento organizado del organismo entero, la organización controla las partes
3. Critica Teorías sobre Pulsión y Reducción de la Tensión,"partes" aisladas del comportamiento
4. "Pulsión para la Autoactualización" Pulsión de interactuar con el entorno
5. Motivaciones Secundarias
  1. Necesidades por carencia
  2. Necesidades de crecimiento
Teoría Gestáltica de la Personalidad
1. Lewin y Goldstein "Teoría del Campo de la Personalidad"
  1. Cognitivo
  2. Afectivo
  3. Relacionales
  4. Psicoterapéuticos
Modelo Gestáltico del Cambio
1. Wertheimer
  1. Mente--Cuerpo Cognición--Accción
2. Campo Lewiniano
  1. Mundo interno (necesidades, recursos) Mundo externo (recursos, demandas)
    1. Mapas Gestlaticos
3. El sujeto tiende a satisfacer necesidades -- equilibrio dinámico con el entorno
4. Awareness: punto de presión más eficaz para inducir el cambio
5. Toma fuerza el Awareness sobre la interpretación
6. Estructura de la experiencia: clave para la salud y la cura

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