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Beschreibung
Mindmap von Angie torres leon, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Angie torres leon
vor etwa 6 Jahre
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Reglamento del Aprendiz
- Comprender los derechos, deberes, reglas de permanencia y el régimen sancionatorio, desarrollando un perfil profesional basado en principios y valores visibles en el ser, hacer y estar
- Capítulo I Principios Generales
- En esta fase de todo un registro podemos concluir que este inicio se aplica para todas las personas que estén matriculadas en los programas de formación para sus diferentes modalidades que tienen y para esto constituyen de la convivencia a la comunidad educativa.
- En esta fase de todo un registro podemos concluir que este inicio se aplica para todas las personas que estén matriculadas en los programas de formación para sus diferentes modalidades que tienen y para esto constituyen de la convivencia a la comunidad educativa.
- Capítulo II Derechos del aprendiz Sena
- Nos demuestra los principales derechos que tenemos nosotros como aprendices del centro de gestión administrativa y para ello podemos “exigir” o “ejercer” ciertas oportunidades que darán una ventaja profesional o de incentivos para hacer un proceso de aprendizaje adecuado.
- Nos demuestra los principales derechos que tenemos nosotros como aprendices del centro de gestión administrativa y para ello podemos “exigir” o “ejercer” ciertas oportunidades que darán una ventaja profesional o de incentivos para hacer un proceso de aprendizaje adecuado.
- Capítulo III Deberes del aprendiz Sena
- Para preservar los deberes del aprendiz deben ser concedidos de una forma de carácter académico pues de esa parte se puede gestionar los recursos o información pertinentes para hacer uso de actividades o responsabilidades del programa.
- Para preservar los deberes del aprendiz deben ser concedidos de una forma de carácter académico pues de esa parte se puede gestionar los recursos o información pertinentes para hacer uso de actividades o responsabilidades del programa.
- Capítulo IV Prohibiciones
- Capítulo V Desarrollo de etapas productivas
- Capítulo VI Gestión académico administrativa.
- Capítulo VIII Faltas Académicas y Disciplinarias
- Capítulo IX Medidas Formativas y Sanciones
- Capítulo X Procedimiento para la Aplicación de Sanciones
- Capítulo XI De la Representación de los Aprendices
- Capítulo XII De la Representatividad de los voceros de Programa
- Capítulo I Principios Generales
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