Zusammenfassung der Ressource
Mapa mental Desarrollo de
Competencias Eje 1
- Para Diaz Barriga, es "El concepto de competencia
alude a un saber hacer, a una capacidad para
resolver problemas que se aplica de manera flexible
y pertinente, adaptándose al contexto y a las
demandas que plantean situaciones diversas."
- Para Cháves, "Es el resultado de un proceso de
integración de habilidades y de conocimientos:
saber, saber hacer, saber ser, saber emprender"
- Para Rieb, "Es la puesta en juego de conocimientos,
habilidades, actitudes y valores para el logro de
propósitos en contextos y situaciones diversas"
- Diferencias entre Objetivos y
Competencias:
- En los Objetivos Se orienta a la
planificación, Se orienta hacia la actividad
para el logro de metas , se definen lo que
se conseguirá al final del proceso
formativo , y sirven para seleccionar
contenidos y actividades
- En las competencias se va mas allá de la
planificación, se orientan a definir el tipo de
estudiante que se debe formar, se define el
final de la formación académica y social, se
buscan formar ciudadanos críticos y
competentes, se estructuran en objetivos
de distintos contenidos (conocimientos,
habilidades, actitudes y valores), y el
docente para a ser organizador y facilitador
del aprendizaje
- Diferencia entre
pensamiento crítico y
holístico.
- En el pensamiento crítico no se
trata de criticas, se busca adquirir
en el sujeto un juicio personal que
sea riguroso y sobre todo
independiente y basado en el
conocimiento.
- El pensamiento holístico es la
manera de ver las cosas de
manera global, es decir, como un
todo, esto permite tener
relaciones e interconexiones entre
distintos elementos,
informaciones y datos, unas veces
cuantitativos, y otras veces
cualitativos, de forma que así se
obtiene una perspectiva potente.
- Entre los dos pensamientos, el holístico
es el más adecuado al momentos de
hablar de competencias, por la
interdisciplinariedad que supone su
escencia y lo mixto de su forma de
investigar.
- Que Aprende el individuo?
- Competencias, actitudes
y valores para SER CAPAZ
o PODER HACER
- Competencias y
habilidades del SABER QUÉ
- Competencias y
conocimientos para
SABER CÓMO ó
SABER HACER