ETAPAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO (0 A 6 años)

Anmerkungen:

• El niño aprende a responder por medio de la actividad motora a los diversos estímulos que se presenta a sus sentidos. La tarea es aprender a coordinar secuencias motoras para resolver problemas simples.

1. La inteligencia es práctica
2. Resuelve problemas simples
3. Piaget la subdivide
   1. Reacciones circulares primarias (1 a 4 meses)
      1. Repiten conductas placenteras
   2. Reacciones circulares secundarias (4 a 8 meses)
      1. Movimientos accidentales
   3. Coordinación propositiva de los esquemas secundarios (8 a 12 meses)
      1. Utilización de esquemas previos
   4. Reacciones circulares terciarias (12 a 18 meses)
      1. Ensayo -error
   5. soluciones mentales (18 a 24 meses)
      1. Internalizan acciones
   6. Ejercicio reflejo (0 a 1 mes)
      1. Reflejos innatos

1. Los niños aun no piensan de manera lógica
2. Manejan el mundo de manera simbólica por representaciones
3. Características
   1. Juego simbólico
      1. Representa un objeto en otro
   2. Razonamiento deductivo
      1. Analiza hipótesis
   3. Sincretismo
      1. Vincula ideas
   4. Conservación
      1. Irreversibilidad
   5. Animismo
      1. Da cualidades a objetos inanimados
   6. Egocentrismo
      1. Solo existe su punto de vista
   7. Centración
      1. Atiende detalles
   8. Razonamiento inductivo
      1. Forma hipótesis o llega a conclusiones
   9. Razonamiento transductivo
      1. No hace generalizaciones