Dimensión 5: Normativa y Ética en la Función

Dimensión 5: Normativa y Ética en la Función

1. Construye ambientes de aprendizaje autónomo y colaborativo atendiendo el marco normativo y ético

2. 5.1. Establece ambientes éticos, incluyentes y equitativos entre los estudiantes.

   • 5.1.1. Establece estrategias de inclusión que contribuyan a la disminución del abandono escolar dentro de su responsabilidad docente.
   • 5.1.2. Promueve estrategias para el autoconocimiento, la autovaloración y el fortalecimiento de la autoestima de los estudiantes, en un ambiente incluyente.
   • 5.1.3. Formula estrategias para el favorecimiento del respeto y valoración de las opiniones de los demás.

3. 5.2. Establece estrategias que contribuyan a la responsabilidad y corresponsabilidad académica con la comunidad educativa.

   • 5.2.1. Propone en corresponsabilidad con los estudiantes estrategias para su formación académica.
   • 5.2.2. Participa en acciones colegiadas para la mejora de su práctica docente.
   • 5.2.3. Participa en acciones colegiadas para la formación de los estudiantes.

4. 5.3. Atiende las disposiciones legales e institucionales en su práctica docente.

   • 5.3.1. Establece mecanismos para la participación de los estudiantes en la definición de normas de trabajo y convivencia en el aula.
   • 5.3.2. Implementa en el aula normas de convivencia basadas en la tolerancia y el respeto mutuo para el cumplimiento de las disposiciones institucionales vigentes.
   • 5.3.3. Propone estrategias para la resolución de conflictos personales e interpersonales entre los estudiantes a través del diálogo.
   • 5.3.4. Explica a los estudiantes que requieren algún tipo de atención, los mecanismos de canalización a instancias correspondientes.