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Beschreibung
Mindmap von DALIA LÒPEZ , aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von DALIA LÒPEZ
vor fast 4 Jahre
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TEORÌAS Y MODELOS SOBRE EL
APRENDIZAJE EN ENTORNOS
CONECTADOS Y UBICUOS
- TEORÌAS
- Relaciòn causas y efectos
- Acontecimiento que
se produce en los
proceso naturales,
humanos o sociales
- Teorìa
descrptiva y
Teorìa pràctica
- Teorìa descriptiva:
estudia la causa,
predice que se va a
predecir (causas)
- Teorìa pràctica: metodos
que se utilizan para
conseguir los objetivos
(efectos)
- Teorìa descriptiva:
estudia la causa,
predice que se va a
predecir (causas)
- Relaciòn causas y efectos
- VALORES Y MODELOS
- Concrecion de la teorìa; adaptar
la teorìa a un contexto concreto
- Consta de objetivos, mètodos,
aportaciones, validaciòn
- Importancia filosòfica:
objetivos a perseguir
- Se deciden en funciòn de las
tècnicas de anàlisisi de las
necesidades
- Mètodos para
conseguir los
objetivos.
- Mètodos para
conseguir los
objetivos.
- Se deciden en funciòn de las
tècnicas de anàlisisi de las
necesidades
- Importancia filosòfica:
objetivos a perseguir
- Concrecion de la teorìa; adaptar
la teorìa a un contexto concreto
- EL APRENDIZAJE
- Conjunto de procesos a travès del cual
adquieren o se modifican, habilidades,
destrezas, conductas o valores.
- Caracterìsticas
- Atribuye significado
al conocimiento
- Hace operativo el
conocimiento en contextos
diferentes en que se adquiere
- Lo que se aprende puede ser
utilizado por otro en otro tiempo,
lugar.
- Atribuye significado
al conocimiento
- Caracterìsticas
- Conjunto de procesos a travès del cual
adquieren o se modifican, habilidades,
destrezas, conductas o valores.
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