Zusammenfassung der Ressource
Enfoque Cuantitativo y Cualitativo de
la I.C.
- Cuantitativo
- Caracteristicas
- Planteamientos acotados.
- Mide fenómenos.
- Utiliza estadistica.
- Prueba hipotesis y teorias.
- Medir y estimar
magnitudes.
- Marco teorico.
- recoleccion de datos .
- objetividad.
- Generalización.
- Proceso
- Deductivo.
- Secuencial.
- Probatorio.
- Analiza la realidad objetiva
- Idea
- Planteamiento
problema.
- Revisión de la
literatura.
- Visualización del
alcance del
estudio.
- Elaboracion de
hipótesis y definicion
de variables.
- Desarrollo de diseño
de la investigación.
- Definición y
selección de
muestra.
- Recolección
de datos.
- Analisis de datos.
- Resultados
- Ventajas
- Generalizacion de
resultados.
- Control sobre fenomenos.
- Precisión.
- Replica.
- Predicción.
- Cada etapa precede a la
siguiente.
- Ideas- reducción.
- objetivos & preguntas
- Perspectiva teorica
- Construye un marco.
- Revisa la literatura.
- Cualitativo.
- CAracteristicas.
- Plantamiento mas
abierto, que va
enfocandose.
- Se conduce en
ambientes
naturales.
- Los significadso se estraen
de los datos.
- No se fundamenta en
al estadistica.
- ¿? e hipotesis antes,
durante o despues de la
investigación.
- Flexibilidad.
- no se prueva hipotesis,
se genera durante el
proceso.
- Persperctivay puto de
vista de los participantes.
- Lenguaje verbal
y no verbal.
- Entrevistas abiertas..
- Discución en grupo.
- Perespectiva
interpretativa
- Proceso
- inductivo.
- Recurrente.
- Analiza multiples
realidades subjetivas.
- No tiene secuencia lineal.
- Literatura existente.
- idea
- Planteamiento
del problema.
- inmersion inicial
en el campo.
- Concepcion del diseño
del estudio.
- Definición de muestra
incial y acceso a ésta.
- recoleccion de
los datos.
- Analisis de
los datos.
- Interpretación
de resultados.
- Elaboracion de
reporte.
- Ventajas.
- Profundidad
de significados.
- Amplitud.
- Riqueza
interpretativa.
- Contextualiza el
fenomeno.
- Mixto
- Investigación.
- Estrategias
- Conjunto de procesos sistematicos, criticos y empiricos que
se aplica al estudio de un fenomeno o problema
- Observacion y evaluacion de fenómenos.
- Supociones o ideas como consecuencia
observación y evaluaciónes realizadas.
- Demuestran el grado en que las
suposiciones o ideas tienen
fundamento.
- Revisan tales supociciones o ideas sobre la base
de las pruebas o del análisis.
- Propone nuevas observaciones y evaluaciones para
esclaresesr, modificar y fundamentar las
suposiciones e ideas o incluso para generar otras.
- Información tomada de Metodologia de la investigación
Hernadez S. y otros, capitulo 1
- Alejandro Bautista H.