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Beschreibung
Mindmap von Juan Pinto, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Juan Pinto
vor mehr als 3 Jahre
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CONOCIMIENTO
- FORMAS DE
APROPIACIÓN
- FÍSICA
- Hombre y animales,
sonidos, conocimiento
sensible
- Hombre y animales,
sonidos, conocimiento
sensible
- INTELECTUAL
- Ser humano, leyes y teorías
- Ser humano, leyes y teorías
- FÍSICA
- PROCESOS
COGNITIVOS
- BÁSICOS
- Memoria, atención,
representación.
- Memoria, atención,
representación.
- COMPLEJOS
- Pensamientos,
inteligencia,
imaginación,
lenguaje,
aprendizaje.
- Pensamientos,
inteligencia,
imaginación,
lenguaje,
aprendizaje.
- BÁSICOS
- TIPOS DE
CONOCIMIENTO
- FILOSÓFICO
- Análisis y citricidad,
reflexivo, histórico.
- Análisis y citricidad,
reflexivo, histórico.
- TEOLÓGICO
- Fundamentos en
existencia divina, libros
sagrados.
- Fundamentos en
existencia divina, libros
sagrados.
- CIENTÍFICO
- Leyes y teorías,
fenómenos, verificable.
- Leyes y teorías,
fenómenos, verificable.
- EMPÍRICO
- Experiencia, interacción
con el entorno.
- Experiencia, interacción
con el entorno.
- FILOSÓFICO
- GENERALIDADES
- ELEMENTOS
- 1. Sujeto 2. Objeto
3.Operación cognoscitiva
4.Pensamiento o
representación mental.
- 1. Sujeto 2. Objeto
3.Operación cognoscitiva
4.Pensamiento o
representación mental.
- ETIMOLOGÍA
- Del latín "Cognoscere" CONOCER,
resultado de la acción de conocer,
supone un proceso mental, el ser
humano logra reflejar fenómenos de la
realidad.
- Del latín "Cognoscere" CONOCER,
resultado de la acción de conocer,
supone un proceso mental, el ser
humano logra reflejar fenómenos de la
realidad.
- AUTORES
- Platón, Aristóteles, Immanuel
Kant, René Descartes, Karl Popper,
Ley Vygotski, Sócrates.
- Platón, Aristóteles, Immanuel
Kant, René Descartes, Karl Popper,
Ley Vygotski, Sócrates.
- CARACTERÍSTICAS
- Correlación entre el sujeto y objeto,
transmitirse y expresarse por medio del
lenguaje, hacer uso del pensamiento.
- Correlación entre el sujeto y objeto,
transmitirse y expresarse por medio del
lenguaje, hacer uso del pensamiento.
- ELEMENTOS
- TEORÍA EVOLUTIVA DEL
DESARROLLO COGNITIVO
- Naturaleza y desarrollo de la
inteligencia humana.
- Naturaleza y desarrollo de la
inteligencia humana.
- TEORÍAS DEL
DESARROLLO
INTELECTUAL
- COGNITIVISMO
- Teoría psicológica que estudia como
la mente interpreta y procesa la
información en la memoria.
- Teoría psicológica que estudia como
la mente interpreta y procesa la
información en la memoria.
- CONDUCTIVISMO
- Implementa relación
facilitando la comunicación y
el aprendizaje del individuo.
- Implementa relación
facilitando la comunicación y
el aprendizaje del individuo.
- CONTRUCTIVISMO
- Reconstrucción de su experiencia
interna, crea e inventa realidades.
- Reconstrucción de su experiencia
interna, crea e inventa realidades.
- APRENDIZAJE SOCIAL
- Aprendizaje en entornos sociales
por medio de la observación de los
comportamientos y conductas de
los demás.
- Aprendizaje en entornos sociales
por medio de la observación de los
comportamientos y conductas de
los demás.
- SOCIO CRÍTICO
- Crítica social como autoreflexivo, el
conocimiento se construye por
intereses.
- Crítica social como autoreflexivo, el
conocimiento se construye por
intereses.
- COGNITIVISMO
- Proceso mental, necesidad
humana, personal, uso ilimitado,
proceso histórico.
Medienanhänge
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