HERRAMIENTAS DE MEDICIÓN

ETAPAS QUE DEBE CUMPLIR
1. Determinar y establecer las medidas, escalas, variables e indicadores.
2. Seleccionar o construir el instrumento de medición.
  1. Instrumento adecuado a nuestros propósitos.
  2. No existe un instrumento y se debe construir uno nuevo.
  3. Instrumento desarrollado en otro contexto y debe ser modificado
3. Establecer los procedimientos de codificación y conteo.
4. Definición operacional de las variables.
5. Someter a prueba los instrumentos, realizar los ajustes correspondientes de ser necesario.
CUESTIONARIO
1. Instrumento útil con el cual se recogen datos para probar una hipótesis.
  1. Estructura formal del cuestionario.
    1. Código del ejemplar.
    2. Solicitud de colaboración.
    3. Objetivo de la investigación.
    4. Instrucciones.
    5. Preguntas o ítems de la investigación.
    6. Membrete del cuestionario.
  2. Diseño de un cuestionario.
    1. Redactar la forma de respuesta para cada pregunta.
    2. Precisar las palabras utilizadas en las preguntas.
    3. Precisar el contenido de cada pregunta.
    4. Establecer las interrogaciones más convenientes
    5. Establecer la secuencia de las preguntas.
    6. Evaluar el cuestionario.
    7. Precisar la información necesitada en la investigación.
ENTREVISTA
1. Es una forma de interacción social, donde el investigador se sitúa frente al investigado y le formula preguntas para obtener datos mediante el diálogo entre: el entrevistador “investigador” y el entrevistado.
  1. Ventajas
    1. Aplicable a toda persona.
    2. Utilizable en investigaciones sobre aspectos psicológicos o de otra índole.
    3. Permite captar mejor el fenómeno estudiado pues permite observar el lengua no verbal.
  2. Desventajas
    1. Existe la posibilidad de que las respuestas no sean muy confiables.
    2. La presencia del entrevistador condiciona al entrevistado.
  3. Tipos de entrevista.
    1. Entrevista estructurada
      1. Esta rígidamente estandarizada; se plantean las mismas preguntas y en el orden establecido a cada uno de los participantes
        Ventajas
        Facilidad para el entrevistado al dar respuestas
        Es más fácil de procesar
        No se requiere un entrenamiento arduo en la técnica.
        Uniformidad en el tipo de información obtenida.
        Desventajas
        La información obtenida puede ser muy superficial.
        Es difícil obtener información confidencial.
        Limitación para formular preguntas independientes.
    2. Entrevista no estructurada
      1. Es flexible y abierta, el entrevistador determina las preguntas, su contenido, orden, profundidad y formulación.
        Ventajas
        Adaptable y susceptible de aplicarse a toda clase de sujetos.
        Permite profundizar en los temas de interés.
        Orienta hacia posibles hipótesis y variables
        Desventajas
        Requiere más tiempo.
        Dificulta la tabulación de datos y el análisis de la información,
        Requiere mucha habilidad técnica para obtener la información
    3. Entrevista focalizada
      1. Se lleva a cabo en forma grupal y ofrece mejores oportunidades de conocimiento y de análisis
OBSERVACION
1. Es la más antigua y moderna de las técnicas de investigación se define como una percepción intencionada e ilustrada de un hecho o un conjunto de ellos
  1. Elementos de la observación.
    1. Objeto de la Observación.
    2. Sujeto u Observador.
    3. Cuerpo de conocimientos.
    4. Medios de observación.
    5. Circunstancias.
  2. Procesos de la observación.
    1. Preparacion.
    2. Ejecución de la Observación
    3. Interpretación de los resultados de la observación
  3. Requisitos
    1. Principio de validez de la información
    2. Principio de confiabilidad
  4. Tipos de observación
    1. La observación propia.
    2. La observación ajena.
      1. La observación participante.
        Observación abierta.
        Observación encubierta.
      2. La observación no participante
        Observación estructurada
        Observación no estructurada

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	Erstellt von Hector Domingo vor mehr als 3 Jahre