Zusammenfassung der Ressource
El niño y su importancia en cada etapa
- El primer contacto del niño con el entorno es su:
- Nacimiento
- Esto implica nacer para el mundo y tambien nacer para el Lenguaje
- Cada Individuo
requiere
condiciones para
acceder a el
lenguaje
- El lenguaje nos permite:
- Relacionarnos con las otras personas, objetos y la:
- Realidad
- La forma como representamos y actuamos en
la realidad es aprehensible a través del
lenguaje.
- El niño y todo lo que compete a el ha dado
un gran cambio en diversas etapas
historicas.
- El niño en la antiguedad
- Festejaban el nacimiento solo del Niño (Grecia)
- Frase de pasidipo:
- "A un niño se le educa
siempre incluso cuando
se es pobre; A una niña
se le abandona
siempre, incluso
cuando se es rico"
- A los 7 años de edad
- Niños a la escuela
- Los educaban para ser soldados
- Niñas continuaban en casa
- A los 14 años de edad
- El niño debia saber leer y escribir
- A los 20 años de edad
- Ya era un Hombre Hecho
- El niño en la edad Media
(siglo XVII)
- Empiezan a diferenciarse conceptos de:
- Infancia
- Eran los niños hasta los 7 Años
- Nacen nuevos terminos para referirse a infancia, como:
- Muchacho
- Joven
- Niño
- Adolescencia
- Hasta los 21 Años
- Pueritia
- Hasta los 14 años
- El niño en el Renascimiento
- Esta época empieza el cambio
- Empiezan intereses por representar al niño en:
- Arte
- Juego
- Diferenciarse de ropa de adulto
- Nacen tratados de :
- Educacion
- Urbanidad
- Reglamentos Escolares
- Tambien
- Permitio el Nacimiento Social del NIÑO
- Inicia escolarización para niños ricos y pobres
- Educación por edades
- Cada individuo
adquiere un nombre
y con ello se empieza
a formar una
identidad e imagen
de si mismo, y para el
resto de personas