“Good Video Games and Good Learning”

Identificación de la problemática del aprendizaje actual y la llegada de nuevas tecnología
1. identificación de los vídeo juegos como parte de la vida cotidiana
  1. video juegos como modelos para explicar sus características positivas en la formación del aprendizaje.
    1. características de un individuo que se adquieren por medio de uso de los vídeo juegos
      1. identifiacion
      2. interacción
      3. toma de riesgos
      4. orden
      5. pensamiento amplio
      6. identificación de personalidad
      7. asertividad
      8. puntualización
      9. desafío
      10. tolerancia a la frustración
      11. pensamiento amplio
      12. consolidación de objetivos
      13. identificación de funciones
      14. rendimiento en competencias
Cada una de las herramientas tiene la capacidad de desarrollar en el individuo oportunidades para mejorar la forma en la que se desarrollan las formas del aprendizaje, es una gran oportunidad para cambiar el enfoque a nuevas tecnologías o producir en conjunto.

Zusammenfassung der Ressource

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