Zusammenfassung der Ressource
Técnicas no comparativas de
escalamiento 1era parte
- Actividad no comparativa
- es aquella en la que no se
realiza una comparación
entre dos o más elementos,
sino que se trata de una
acción o proceso que se lleva
a cabo sin hacer referencia a
otras opciones o alternativas.
- Escala de clasificación continua
- En una escala de clasificación continua,
también conocida como escala de
clasificación gráfica, los encuestados
clasifican los objetos poniendo una
marca en la posición apropiada sobre
una línea que va de un extremo al otro
de la variable criterio.
- Escala de clasificación por ítem
- Escala de medición que asocia
números y/o descripciones breves
con cada categoría. Las categorías
están ordenadas en términos de
la posición de la escala.
- Escala de Likert
- Escala de medición con cinco
categorías de respuesta que van
de “totalmente en desacuerdo” a
“totalmente de acuerdo”, lo cual
requiere que los encuestados
indiquen el grado de acuerdo o
desacuerdo con cada una de las
afirmaciones relacionadas con los
objetos estímulo.
- Escala de Stapel
- Escala para medir actitudes que
consiste en un solo adjetivo en el
centro de un rango de valores de
números pares, de 5 a 5, sin un
punto neutral (cero).
- Los 6 factores sobre
decisiones de escalas no
comparativas
- Número de
categorías de la
escala
- Cuanto mayor sea el número de
categorías, más fina será la
discriminación entre los objetos
estímulo.
- , la mayoría de los
encuestados no pueden
manejar más de unas cuantas
categorías.
- Escalas balanceadas
frente a no
balanceadas
- En una escala
balanceada, el número
de categorías favorables
y desfavorables es igual;
en una escala no
balanceada es diferente
- Número
par o non
de
categorías
- Con un número non de
categorías, el punto
central de la escala por lo
general se designa como
neutral o imparcial.
- Escalas
forzadas frente
a las no
forzadas
- En las escalas de
clasifi cación forzada,
los encuestados son
obligados a expresar
una opinión porque
no se les da la opción
de “sin opinión”.
- Naturaleza y
grado de las
descripciones
verbales
- La naturaleza y el grado de la
descripción verbal asociada con
las categorías de la escala varían
considerablemente y tienen
efecto en las respuestas.
- Forma física o configuración
- Se dispone de diversas
opciones con respecto a
la forma o confi guración
de la escala. Las escalas
se pueden presentar de
manera horizontal o
vertical. Las categorías
pueden expresarse en
cajas, líneas discretas o
unidades sobre un
continuo, y pueden o no
tener números
asignados.
- escalas
de
clasificación
forzada
- Escala de clasificación que
obliga a los encuestados a
expresar una opinión
porque no ofrece la opción
de “sin opinión” o “no sabe”.
- Error de medición
- La variación en la
información buscada por
el investigador y la
información generada
por el proceso de
medición empleado.
- modelo de clasificación
verdadera
- Modelo matemático que ofrece un marco
para entender la exactitud de la medición.