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Beschreibung
Mindmap von Alan Daniel Garcia Ortiz, aktualisiert vor 6 Monate
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Erstellt von Alan Daniel Garcia Ortiz
vor 6 Monate
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NEM
- ¿Qué es la
NEM?
- la Nueva Escuela Mexicana propone una educación con sentido crítico,
humanista y comunitario, que permita valorar, atender y potenciar la
educación como un proyecto social compartido y que responda a los
contextos y características de las y los estudiantes.
- la Nueva Escuela Mexicana propone una educación con sentido crítico,
humanista y comunitario, que permita valorar, atender y potenciar la
educación como un proyecto social compartido y que responda a los
contextos y características de las y los estudiantes.
- ¿En que consiste la NEM?
- En este modelo educativo se busca que las personas que se forman adquieran una
formación basada en el principio de la interculturalidad, que reivindique la identidad de
la nación mexicana. Es decir, se busca que se reconozca lo pluricultural y plurilingüe de la
nación mexicana.
- En este modelo educativo se busca que las personas que se forman adquieran una
formación basada en el principio de la interculturalidad, que reivindique la identidad de
la nación mexicana. Es decir, se busca que se reconozca lo pluricultural y plurilingüe de la
nación mexicana.
- CARACTERISTICAS
- 1.-Formación de pensamiento crítico y solidario de la sociedad, así como el aprendizaje
colaborativo. 2.-Diálogo continuo entre humanidades, artes, ciencia, tecnología e
innovación como factores de transformación social. 3.-Fomento de la honestidad y la
integridad para evitar la corrupción y propiciar la distribución del ingreso. 4.-Combatir la
discriminación y violencia que se ejerce en las distintas regiones, pero con énfasis en la
que sucede contra mujeres y niños. 5.-Alentar la construcción de relaciones a partir del
respeto por los derechos humanos.
- 1.-Formación de pensamiento crítico y solidario de la sociedad, así como el aprendizaje
colaborativo. 2.-Diálogo continuo entre humanidades, artes, ciencia, tecnología e
innovación como factores de transformación social. 3.-Fomento de la honestidad y la
integridad para evitar la corrupción y propiciar la distribución del ingreso. 4.-Combatir la
discriminación y violencia que se ejerce en las distintas regiones, pero con énfasis en la
que sucede contra mujeres y niños. 5.-Alentar la construcción de relaciones a partir del
respeto por los derechos humanos.
- La NEM no considera al estudiante como un sujeto aislado, sino como un sujeto moral
autónomo, político, social, económico, con personalidad, dignidad y derechos.
Prevalecerán en su formación los valores basados en la integridad de las personas, la
honestidad, el respeto a los individuos, la no violencia y la procuración del bien común.
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