Zusammenfassung der Ressource
Estilos de aprendizaje_CZA
- SON
- Indicadores para la percepción de interacciones
- a través
de rasgos
- Fisiológicos
- abordado en
los modelos de
- Felder y Silverman
- a partir de
- Cinco dimensiones
- Tipo de información
- sensitivos
- intuitivos
- Tipo de estímulos preferenciales
- visuales
- verbales
- Forma de organizar la información
- inductivos
- deductivos
- Forma de procesar y comprensión de la información
- secuenciales
- globales
- Kolb
- se centra en
- El procesamiento de información en
cuatro fases
- Actuar (Alumno Activo)
- Reflexionar (Alumno Reflexivo)
- Teorizar (Alumno Teórico)
- Experimentar (Alumno Pragmático)
- Gardner
- ubica
- Inteligencias múltiples
- Lingüística
- Lógico matemática
- Corporal-Kinética
- Espacial
- Musical
- Interpersonal
- Intrapersonal
- Emocional
- Naturalista
- Cognitivos
- abordado en
los modelos de
- Bandler y Grinder
- toma en cuenta
- Tres sistemas para representar la
información
- Visual
- Auditivo
- Kinestésico
- Hemisferios cerebrales
- especializados en tareas determinadas
- son
- Izquierdo
- Derecho
- Ned Herrman
- que
propone
- Cuadrantes cerebrales
- Cortical izquierdo (CI)
- Límbico izquierdo (LI)
- Límbico derecho (LD)
- Cuadrante derecho(CD)
- que permiten
- desarrollar las estrategias más convenientes para que los estudiantes construyan su propio aprendizaje