Zusammenfassung der Ressource
Dimensiones y Práctica Docente
- Dimensión Personal: la
reflexión se dirige a la
concepción del profesor como
ser histórico, capaz de analizar
su presente con miras a la
construcción de su futuro
- Dimensión institucional: enfatiza las
características institucionales que influyen
en las prácticas, a saber: las normas de
comportamiento y comunicación entre
colegas y autoridades; los saberes y
prácticas de enseñanza
- Dimensión
interpersonal: Supone
una reflexión sobre el
clima institucional, los
espacios de
participación interna y
los estilos de
comunicación.
- Dimensión social:
implica la reflexión
sobre el sentido del
quehacer docente, en el
momento histórico en
que vive y desde su
entorno de desempeño.
- Dimensión Didáctica: Se relaciona
con la reflexión sobre la forma en
que el conocimiento es presentado a
los estudiantes para que lo recreen,
y con las formas de enseñar y
concebir en proceso educativo.
- Dimensión Valoral : Enfatiza en la
reflexión sobre los valores y conductas,
las maneras de resolver conflictos, y las
opiniones sobre diversos temas;
elementos que el maestro de algún modo
transmite a los estudiantes.
- MODELOS PARA LA
SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS DE
INFORMACIÓN
- GAVILÁN Desarrollo
de Competencia para
el Manejo de
Información (CMI)
- OSLA
Estudios de
información
- Kuhlthau
Búsqueda
de
Información
- Eisenberg/Berkowitz
Información para la
Solución de
Problemas
- Irving
Competencia para
el Manejo de
Información CMI
- Stripling/Pitts
Proceso de
Investigación