Metodologías activas y participativas para la Innovación pedagógica

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Metodologías activas y participativas para la Innovación pedagógica
Alfonso García Navarro
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Alfonso García Navarro
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Metodologías activas y participativas para la Innovación pedagógica
  1. Aprendizaje autónomo

    Anmerkungen:

    • asignatura de Matemáticas, en los sistemas de ecuaciones, a cada alumno se le asigna un método: sustitución, igualación y reducción. Se les propone videos demostrativos de cada método, y un ejemplo para realizar ellos. Cada alumno va a su ritmo aprendiendo cada método y luego se puede compartir con los demás.
    1. Evolución al ritmo del alumno/a
      1. Buscar intereses acordes al alumno/a
      2. Aprendizaje cooperativo

        Anmerkungen:

        • En la asignatura de Matemáticas, por grupo crearán un Kahoot sobre Derivadas. Para cada pregunta deben dar varias opciones posibles y después explicar la solución correcta. Para realizar la actividad deben organizarse dentro del grupo, de forma que cada miembro se encargue de preparar una pregunta de cada tipo de derivada.
        1. Cooperar
          1. Aprender de forma conjunta
            1. Roles en trabajos de grupo
            2. Aprendizaje dialógico

              Anmerkungen:

              • En asignatura de Tecnología se puede poner un video sobre fuentes de energía renovables y no renovables. Después se puede realizar debate sobre la conveniencia del uso de la energía nuclear.
              1. Diálogo
                1. Debates
                  1. Puesta en común
                2. Aprendizaje por proyectos

                  Anmerkungen:

                  • En la asignatura de Tecnología, se propone que construyan un soporte para una tablet por grupos. Los alumnos deben investigar objetos que ya existan, precios de materiales y posibilidad de construirlo. Una vez realizado el proyecto lo comparten con los compañeros.
                  1. Retos
                    1. Planificación
                      1. Tomas de decisiones
                        1. Búsqueda información
                          1. Obtención datos
                            1. Exposición resultado final
                  2. Aprendizaje-servicios

                    Anmerkungen:

                    • En asignatura de Tecnología, los alumnos van a trabajar sobre el tema del reciclaje. Tendremos un biólogo que les enseñará los tipos de reciclaje que hay y los tipos de contenedores diferentes que hay. Prepararán una presentación con lo aprendido y en el colegio se encargarán mediante charlas en las clases de concienciar al resto de alumnos de la importancia.
                    1. Servicio a la comunidad
                      1. Educación en valores
                        1. Aprendizaje curricular
                        2. Objetivo
                          1. Aprender haciendo
                            1. Desarrollar competencias
                            2. Necesidad
                              1. Falta de motivación
                                1. Nuevas Tecnologías
                                  1. Sociedad cambiante
                                  Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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