Diversity Management

Anmerkungen:

• Schülerinnen mit Studierneigung und Fähigkeiten aus den nicht-akademikerfamilien, mit Migrationshintergrund, einer Behinderung um sie zu informieren über die Möglichkeiten und Chancen eines Studiums.

1. Kontakt mit Lehrkräften
   1. Ausschau nach Talenten (Talentscout NRW)

1. Behindertenbeauftragte für Stud.
   1. FISS
      1. Uniklusiv
2. Kooperation mit städtischen und privaten Vereinen

1. Frauenbeauftragte
   1. Büro für Chancengleichheit
      1. Forum für Gender und Diversität
         1. Familienservicestelle
            1. UniMento
               1. UniMentoSchule
                  1. CampusElternInitiative
                     1. QueerReferat

Anmerkungen:

• Überdurchschnittlich brechen die Migrationshintergründler ihr Studium ab. Gründe: nicht akademischer Hintergrund, keine Ansprechpersonen im familiären Umfeld, wenn sie Fragen zur Fächerwahl oder wissenschaftlichem Arbeiten haben. Sie sind doppelt so oft verheiratet und haben häufiger Kinder.

1. App für die Orientierung an der Uni
2. Überblick über die Projekte, die Flüchtlinge, die studieren wollen, betreffen

Anmerkungen:

• Welche Menschen mit welchen Merkmalen studieren bei uns? Welche Bedürfnisse haben sie je nach dem Merkmal, um ihr Studium erfolgreich zu bewältigen? Wie gut sind diese Gruppen erreichbar? Wird eine Gruppe ausgeschlossen?

1. Webauftritt mit einer klaren Position zu Diversity

Anmerkungen:

• mangelnde familiäre Unterstützung (emotional/finanziell), fehlende Vertrautheit mit dem System Hochschule, den akademischen mündlichen und schriftlichen Ausdrucksweisen, Selbstzweifel, Zukunftsängste, sowie Probleme bei der Studiumsfinanzierung

Anmerkungen:

• Kommunikation nach Außen und in der Universität über die Arbeiten, Konferenzen, Tagungen, Mit-Arbeit an der Veranstaltung.

1. Nürnberg Erlangen: Lst. Diversity u. Education
2. Frauenakademie München
3. TU Genderbeauftragte
4. Frauenzentrum Augsburg