La Didactica en la Sociedad del Conocimiento y los entonos virtuales

1. Mediacion Humana
2. Mediacion Tecnologica

Anmerkungen:

• La diferencia más importante entre la educación en la presencialidad y en la virtualidad reside en el cambio de medio y en el potencial educativo que se deriva de la optimización del uso de cada medio.

1. Hacia la Sociedad del Conocimiento o del Aprendizaje
   1. La formacion docente
   2. El tiempo institucional
2. Nuevos entornos de enseñanza-aprendizaje
   1. Nueva formas educaticas
      1. Nuevos roles para docentes
         1. Contenidos conceptuales
         2. Contenidos procedimentales
         3. Contenidos Actitudinales
      2. Aulas virtuales
      3. Educación en linea
      4. Educación a distancia
      5. Video conferencia
3. Nuevos materiales de enseñanza-aprendizaje
   1. Hipertexto
   2. Hipermedia
   3. Base de datos
   4. Bibliotecas electronicas

1. Las tecnologias de la informacion y las telecomunicaciones
   1. Practicas docentes mediadores

      Anmerkungen:

      • Para Masetto (2000), la mediación pedagógica es la actitud, el comportamiento del profesor que se pone como un incentivador o motivador de aprendizaje, como puente de balance entre el aprendiz y la aprendizaje, separando el diálogo, el intercambio de experiencias, la discusión y la oferta de situaciones.
      1. La mediación del docente en Educación a Distancia

Anmerkungen:

• Según Castillo y Cabrerizo (2006, p 5), la didáctica es una disciplina integrante de las ciencias de la educación que tiene como finalidad última el estudio del hombre, en cuanto es un ser educable y con capacidad de aprender.

1. Modelo de conocimiento docente
   1. Modelo integrativo
   2. Modelo Transformativo