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Beschreibung
Mindmap von anitayanez1, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von anitayanez1
vor mehr als 8 Jahre
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LA EVALUACIÓN Y
EL DISEÑO
CURRICULAR
COMO
CONSTRUCCIÓN
SOCIAL DEL
CURRICULUM
- Construcción social del
curriculum
- Los
actores
- Profesores
- Expertos
- Autoridades
- Alumnos
- Invitados
- Miembros de grupos
- Agentes
- Agencias
- Agencias
- Agentes
- Miembros de grupos
- Alumnos
- Autoridades
- Expertos
- Profesores
- Los profesores
- Dimensión
- Preactiva o prescriptiva
- Actores
- Las practicas se institucionalizan
- Normatividad
- Espacio privilegido
- Construyen significados
- Construyen significados
- Espacio privilegido
- Normatividad
- Las practicas se institucionalizan
- Actores
- Preactiva o prescriptiva
- Dimensión
- Eventos curriculares
- Estructuran los componentes
- Enmarcamientos
- Enmarcamientos
- Bloques y propósitos
- Temas
- Actividades de enseñanza aprendizaje
- Códigos
- Códigos
- Actividades de enseñanza aprendizaje
- Temas
- Estructuran los componentes
- Contenidos
- Intencionalidades
- Direccionalidad
- Principios
- Principios
- Direccionalidad
- Intencionalidades
- Temática
- Conjunto de asuntos
- Campos de conocimientos
- Sistema de valores
- Creencias
- Campos de conocimientos
- Conjunto de asuntos
- Experiencias curriculares
- Situaciones pedagógicas
- Contenidos curriculares
- Conocimientos
- Actitudes
- Habilidades
- Habilidades
- Actitudes
- Valores
- Destrezas
- Destrezas
- Alumno
- Conocimientos
- Maestro
- Contenidos curriculares
- Situaciones pedagógicas
- Los
actores
- Prosesos de construcción
- Componentes curriculares
- Pintas conseptuales
- Eventos normales clásicos
- Componentes curriculares
- Los ámbitos, movimientos y mecanismos
- EFECTOS DEL
CURRICULUM
- Aprendizaje resultante
- Loa movimientos de la construcción
- Los mecanismos
- La decisión
- Negociación
- Modelado
- Traducción
- Traducción
- Modelado
- Negociación
- La decisión
- Los mecanismos
- Loa movimientos de la construcción
- Aprendizaje resultante
- Espacios institucionales
- Preacción Curricular
- Proyecto creativo
- Practicas cotidianas
- Operacionalización
- El recorte del profesor
- Comunicación
pedagógica
- El recorte del profesor
- Operacionalización
- Practicas cotidianas
- Proyecto creativo
- Preacción Curricular
- EFECTOS DEL
CURRICULUM
- El curriculum
- Nacen en la era industrial
- Producto de la ciencia de la educación
- Producto de la ciencia de la educación
- Se analizan dos vertientes
- Práctico
- Experiencias
- Maestro alumno
- Maestro alumno
- Experiencias
- Conceptual
- Planificación y evaluación
- Estan sujetos a una tensión
- Estan sujetos a una tensión
- Planificación y evaluación
- Práctico
- Curriculum tensiones conceptuales y prácticas
- Tension creciente de miradas
- La disciplina del curriculo
- Perspectiva
- Planes y programas
- Sistema educativo
- Teoria curricular
- Teoria educativa
- Teoria educativa
- Sistema educativo
- Planes y programas
- Evaluación del curriculo
- Rompimiento con teorias curriculares
- Campo multidisciplinario
- Rompimiento con teorias curriculares
- Perspectiva
- La disciplina del curriculo
- Tension creciente de miradas
- Nacen en la era industrial
Medienanhänge
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