Zusammenfassung der Ressource
GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO
Anmerkungen:
- https://www.goconqr.com/es-ES/p/4736850-GESTI-N-DEL-CONOCIMIENTO-mind_maps
enlace de este mapa
- INFORMACIÓN
- Tiene contexto
- Tiene Proposito
- Tiene relevancia
- Tiene sintaxis - semantica
- Tiene sentido
- Tiene un mensaje
- DATOS
- Es la materia prima
para la información
- No sirven para la
toma de
decisiones
- No tienen
interpretación
- No
proporcionan
juicio
- No tienen
contexto
- Hechos
observables
- Hechos
objetivos
- SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
- Sociedad en redes
- Genera
dependencia e
interdepencia
- Sociedad de la
memoria
- Tecnologías
- Sociedad del
aprendizaje
(Educación)
- Educación
para todos
- Ciencia -
Investigación
- Características
- Contextualizado
- Categorizado
- Calculado
- Corregido
- Condensado
- SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
- Sociedad
post-industrial
- Servicios
(especializados en
el conocimiento)
- Desarrollo
económico
- Innovación
- Decodificación
de la información
- Crecimiento
informativo
- Cumbre mundial
- Tecnología como medio
y no como un fin
- Disminuir la
brecha digital
- Intercambio de
conocimiento
- Economia de la información
- Desarrollo de las
empresas
- Nuevos
servicios
- Conocimiento
- Tácito
Anmerkungen:
- https://www.youtube.com/watch?v=4pq7SsvAHl4
Diferencia entre el conocimiento tácito y conocimiento explicito
- Es interiorizado
- Se da a través de la
experiencia personal
- No es registrado
- Se da con el tiempo
"Experiencia"
- Explicito
Anmerkungen:
- https://www.youtube.com/watch?v=4pq7SsvAHl4
Diferencia entre el conocimiento tácito y conocimiento explicito
- Esta documentada (Registrada)
- Es Objetiva y puntual
- Es transferible
- Estos son: bases de datos, hojas de calculo, documentos, etc
- Sistemas de información
- Diseñar y construir el sistema
- Identificar y desarrollar
comunidades prácticas
- Desarrollar un
visión de la GC
- Analizar los procesos de
negocio
- Características
- Comparación
- Consecuencias
- Conexiones
- Conservación
- EN LAS ORGANIZACIONES
- Ciclo de creación del
conocimiento
- Personal
- Se crea a través de la
exposición empírica
- Colectivo
- La información debe ser adquirida, compartida y utilizada, debido a que
este tipo de información se realimenta al ciclo de creación colectivo y
también se utiliza en el proceso de conocimiento personal.
- Se piensa el conocimiento como
una transacción comercial