DIEZ PREGUNTAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

Beschreibung

EL PRESENTE MAPA TIENE COMO OBJETIVO DAR NOS A CONOCER LAS RESPUESTAS A CADA UNA DE LAS PREGUNTAS PLANTEADAS EN DICHO MAPA , ESTO CON EL FIN DE DARNOS UNA VISIÓN MAS AMPLIA DE LO QUE ESTA PASANDO EN LA EDUCACIÓN.
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Zusammenfassung der Ressource

DIEZ PREGUNTAS SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
  1. ¿CÓMO DEBE CAMBIAR LA EDUCACIÓN PARA ADAPTARSE A CADA NIÑO?
    1. Elaborar libros de texto y materiales didácticos nuevos.
      1. Mejor calidad educativa, mejorando la eficacia de los maestros.
        1. Transformar los sistemas educativos
          1. Trato igual a todos los niños
            1. Escuela lugar donde acudan todos
            2. ¿QUÉ SABEMOS DE LOS EXCLUIDOS?
              1. Universalización de la enseñanza primaria registrados desde 2000
                1. La pobreza y la marginación social
                  1. quedan 72 millones de niños sin estudiar
                    1. niños que trabajan
                      1. niños con discapacidades
                        1. niños indigenas
                        2. Niños que viven en zonas rurales y apartados
                          1. Es dificil que tengan acceso a la educación
                        3. Promoviendo el acceso a la escuela, pero sin garantizar la calidad de la enseñanza
                          1. ¿A QUÉ SE DEBE ESTO?
                            1. No elaboran estrategias
                              1. No saben que aprenden realmente los niños y las condiciones en como lo hacen.
                                1. Gastos escolares.
                                  1. Formación de maestros, falta de libros de texto y materiales didácticos y uso del lenguaje.
                                    1. No aplican políticas y medidas practicas
                                  2. ¿LA EDUCACIÓN INTEGRADORA PROPICIA EL SURGIMIENTO DE UNA SOCIEDAD?
                                    1. programas globales de atención.
                                      1. Visión holistica de la educación
                                        1. No discriminar a ningun grupo o individuo
                                        2. ¿CÓMO SE DEBE MODIFICAR LOS PLANES DE ESTUDIO PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE E IMPULSAR LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS?
                                          1. Abordar los aspectos cognitivos, emocionales y creativos del desarrollo del niño.
                                            1. Cuatro pilares de la educación
                                              1. Considerar el sexo, la identidad cultural y el idioma de los educandos
                                              2. ¿POR QUÉ SE SUELE ASOCIAR LA EDUCACIÓN INTEGRADORA A LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES?
                                                1. lo mejor es frecuentar las escuelas ordinarias
                                                  1. prestarles diferentes formas de apoyo
                                                  2. niños con discapacidades obteniendo mejores resultados escolares en un contexto integrado
                                                    1. sistema de educación inclusivo a todos los niveles
                                                    2. ¿CÓMO CONTRIBUYE LA EDUCACIÓN INTEGRADORA A PROMOVER UN BUEN APRENDIZAJE?
                                                      1. Aplicación de políticas para la calidad educativa
                                                        1. Formal
                                                          1. No formal
                                                          2. Abordar el problema de la diversidad de necesidades educativas.
                                                            1. Lograr el éxito escolar ininterrumpido
                                                            2. ¿EN QUÉ PRINCIPIOS SE BASA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA?
                                                              1. Derecho de cada individuo a la educación
                                                                1. Convensión de la UNESCO a la lucha contra las discriminaciones en la esfera de la enseñanza.
                                                                  1. Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales.
                                                                    1. Contenidos de la enseñanza dirigida a los alumnos y sus necesidades.
                                                                    2. ¿TIENEN UN COSTO ASEQUIBLE LA EDUCACIÓN INTEGRADORA DE CALIDAD?
                                                                      1. Asistencia técnica
                                                                        1. Promover una educación inclusiva
                                                                          1. Apoyo pedagogico
                                                                            1. Mejorar el acceso al sistema educativo
                                                                            2. APROVECHAMIENTO ESCOLAR DEL ALUMNADO
                                                                              1. ¿QUÉ SE PUEDE HACER PARA MEJORAR SU SUERTE?
                                                                                1. Docentes con formación adecuada
                                                                                  1. Aplicar nuevos planes de estudio
                                                                                    1. los docentes tienen que familiarizarse con la evaluacion
                                                                                  Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                  ähnlicher Inhalt

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                                                                                  rbk_rod
                                                                                  LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                                                  cinthyayali
                                                                                  La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                                                                  mpz.261094
                                                                                  RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                                                                  dario valenzuela
                                                                                  El Proceso Educativo y sus Actores
                                                                                  María Adriana IMsecu
                                                                                  Rúbrica analítica - ejemplo
                                                                                  Mehiby Berrones
                                                                                  La definición y principales características de la escuela.
                                                                                  flor savalza
                                                                                  Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                                                                  FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                                                                                  "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                                                                                  Carolina Lucumi
                                                                                  Educación y ética para una ciudadanía mundial por Marta Nussbaum
                                                                                  Valeria Acevedo
                                                                                  INCLUSIÓN EDUCATIVA
                                                                                  Edna Goretti Carvajal Fajardo