Psicología y procesos cognitivos

Anmerkungen:

• Es la ciencia que estudia el comportamiento y conducta de las personas.  Es la ciencia que estudia la conducta y procesos mentales. 

1. Diferencia Mente y Cerebro
   1. Mente : Invisible e infinita , posee los pensamientos , recuerdos , ideas , etc.
   2. Cerebro: órgano del cuerpo que posee al sistema nervioso y a través del hipotalamo permite la consolidacion de la memoria
2. Cuál es la verdadera realidad ?
   1. No existe solo una realidad , ya que la realidad se construye personalmente de distintas maneras
      1. Dependen de las respuestas mentales hacia la realidad
         1. La realidad parece objetiva y verdadera ya que
            1. Mundo consensual : Nosotros creamos una realidad en común .
      2. Objetividad : Creencia de que existe solo 1 realidad percibida.
3. Procesos cognitivos
   1. Capacidad de desarrollar los conocimientos y habilidades para asimilar y procesar la información
   2. Procedimiento que el ser humano usa para incorporar conocimiento
   3. A través de la
      1. Cognición
         1. La cognición es el acto y proceso de conocer , conjunto de procesos mentales que tienen lugar entre la recepcion de estimulos y la respuesta a estos, procesos captados x sentidos
   4. tipos
      1. Básicos
         1. Percepción
            1. definición
               1. Proceso activo y constructivo en la que es pereceptor antes de procesar nueva info. y con los datos de su conciencia contruye un esquema informativo anticipatorio .
                  1. Interpretación de sensaciones
                     1. Significado y organización
            2. Fases
               1. 1. Detección

                  Anmerkungen:

                  • Captar estímulos externos e internos por receptores de órganos sensoriales 
               2. 2. Tranducción

                  Anmerkungen:

                  • En los receptores sensoriales , transformación o transducción de las distintas formas de energía. en actividad bioélectrica o impulsos nerviosos 
               3. 3. Transmición

                  Anmerkungen:

                  • Los impulsos nervioso van al cerebro 
               4. 4.Procesamiento

                  Anmerkungen:

                  • En el cerebro , la información se organiza , se interpreta y se confiere un significado. 
            3. Trastornos
               1. Anosmia
               2. Agnosia Óptica
               3. Agnosia Acústica
               4. Prosopagnosia
               5. Hipoestesia
               6. Esteroagnosia
               7. Asomatoagnosia
               8. Acusia
               9. Ageusia
               10. Amaurosis
         2. Atención
            1. Definición
               1. Fenómeno por el cuál procesamos activamente una cantidad limitada de información de los sentidos , memoria , etc ...
                  1. Seleccionar del entorno , estímulos relevantes
            2. Tipos de Atención
               1. Dimensión Intensiva
                  1. Sostenida
                     1. Persistencia del rendimiento de atención a lo largo del tiempo
               2. Dimensión Selectiva
                  1. Dividida
                     1. Procesan estímulos diversos y responden a 2 o más de ellos
                  2. Selectiva
                     1. Procesan estímulos diversos y responden solo a 1
               3. Patologías de atención
                  1. Síndrome de negligencia unilaeral o hemineglogencia
                     1. Incapacidad para detectar, atender o responder estímulos presentados a una lesión cerebral.
                        1. Ignorar el lado izquierdo del mundo
                  2. TDAH
                     1. Trastorno Deficit Atencional por Hiperactividad
                     2. tipos : 1. Inatento 2. Impulsivo 3. Hiperactivo
               4. Objetivos Atención

                  Anmerkungen:

                  • 1. Monitorear interacciones con el ambiente  2. Unir nuestro pasado a nuestro presente.  3. Controlar y planificar nuestros acciones futuras 
                  1. Caract. Atencion

                     Anmerkungen:

                     • a. Seleccion de informacion  b.Capacidad limitada  c.Capacidad de Alerta 
         3. Memoria
            1. ¿Qué es ?
               1. Función cerebral , resultado de conexiones sinápticas , mediante la que el s. humano puede retener experiencias pasadas .
                  1. Recuerdos x neuronas
                  2. Patólogias de la Memoria
                     1. Alzheimer
                        1. Afecta la totalidad de la memoria , enfermedad neurodegenerativa , deterioro cognitivo y trastornos conductales
                     2. Amnesia Anterógrada
                        1. Imposibilidad de almacenar nueva info
                           1. MCP
                     3. Amnesia Retrógada
                        1. Incapacidad para recordad hechos anteriores
                           1. MLP
            2. Memoria sensorial
               1. Información de la realidad ,se ignora o se almacena . Fugaz .
                  1. Proviene de una memoria Icónica o Ecoica
               2. Procesos de la Memoria
      2. Complejos
         1. Inteligencia
            1. Capacidad de aprender a partir de la experiencia y la habillidad para adaptarse creativamente a las condiciones del ambiente
               1. Resolver siuaciones nuevas
               2. Adquirir conocimientos
               3. Habilidades especiales
               4. Inteligencia emocional
                  1. Capacidad de integrar las emociones al razonamiento lógico y a la resolución de problemas
                  2. Relaciones interpersonales + Sitaciones sociales
                  3. Sintonizar emociones con los demás
                  4. Apego
                     1. Inseguro
                        1. Ansioso
                           1. No siempre atienden sus necesidades , persona insegura , ansiedad de separación
                        2. Evitativo
                           1. se deja de atender las necesidades , inseguros hacia los demás , sentimiento abandono
                        3. Negligente
                           1. forma mala de atender , poca inteligencia emocional
                     2. Seguro
                        1. Se da cuando la persona que cuida demuestra cariño , protección , disponibilidad y atención a las señales del bebé- personas con sentimiento de confianza, más cálidad , más estables y más positivos
            2. Inteligencias múltlipes

               Anmerkungen:

               • 1. Kinestesica  2.Naturista  3. Lingüistica  4. Lógica- Matemática  5.Intrapersonal  6.interpersonal  7.Musical 8.Visual-espacial 
         2. Afectividad
            1. Las emociones son reacciones afectivas ante estímulos externos que nos perturban
            2. alejar : dolor acercar : placer
            3. Componentes emociones

               Anmerkungen:

               • 1. Fisiologicos : cuerpo ., alteraciones  2. Cognitivas : mente  3. Conductual : acción 
         3. Lenguaje
            1. Permite expresar , comunicar pensamiento
         4. Pensamiento
            1. Definición
               1. Actividad mental que consiste en procesar información que el individuo a incorporado y almacenado gracias a la percepción , atención y memoria
                  1. Act. mental , involucra manipulación información
            2. Razonamiento

               Anmerkungen:

               • es la parte logica , el pensamienrto permite una representacion de la informacion y el razonamiento permite una conclusion logica  Actividad del pensamiento 
               1. Inductivo
                  1. De lo particular a lo general
                     1. tendencia ... generalización
               2. Deductivo
                  1. De lo general a lo particular
                     1. Hechos ... Hechos
            3. Relación con Lenguaje
               1. Intimia relacion , solución a un problema , responder en una prueba , discutir en un foto etc.
         5. Aprendizaje
            1. Cambio relativamente permanente en el repertorio de comportamiento , pensamiento y/o pensamiento de un individuo
               1. cambios por experiencia o interación con el medio
               2. Tipos de Aprendizaje
                  1. Condicionamiento Clásico
                  2. Condicionamiento Operante
                  3. Por imitación de modelos

1. Sensación y percepción
2. Ilusión y Alucinación