Zusammenfassung der Ressource
la computadora en el aula
- COMPUTADORA
- maquina
- versatil y poderosa
- instrumento, herramienta o aparato
- tiene diversos usos
- se modifica nuestro accionar
frente a cada tarea
- auxliar a la mente -inagotable
memoria - permite almacenar y
recuperar info. -facilita el
trabajo
- incorporada a las escuelas
- LA COMPUTADORA EN LA ESCUELA
- en principio: no se altero la tarea
docente. computación era una materia
enseñada por expertos
- luego surgen programas que los
docentes debian aplicar a su practica
- surge temor y resistencia, porque no
poseian entrenamiento en este uso
didactico ni teoria pedagogica
- desafio p/ los docentes, debian
dominar su didactica, aunque es
dificil de aplicar en el terreno
pedagogico
- entro en los '80 a la esc;
sala de informatica
- persiste hasta la actualidad, el docente
tiene un segundo plano, se basa en el
trabajo autonomo de los alumnos
- LA COMPUTADORA EN EL AULA
- debemos incorporar la maquina
de uso convencional a la pract.
doc., explicar que es p/ agilizar
tareas y para dar clase
- enseñar a los alumnos que es un
instrumento de trabajo, deben ser
responsables y cuidadosos con ella
- proponer tareas cortas, el niño debe
adquirir mejor habito y virtud frente la
tecnologia
- LA PC Y LOS ALUMNOS
- los niños la usan segun:
intereses o por
intervencion del docente
- los docentes deben
promover que aprendan lo
que no saben
- saben usuarla por
su propia
experiencia, la
consideran como
entretenimiento,
no en sentido
academico
- por ello surge la problematica docente, asi el sistema educatico como la
institucion deben adoptar postura firme y clara sobre los obejtivos de las
enseñansas con nuevas tecnologias, para sustentar la practica
- posee usos educativos, para
enseñar mas y mejor
- debemos aprovecharla de manera natural para enseñar
- la vision que c/u tenga
de la pc influira en el uso
pedagogico que le
demos
- los docentes deben aplicar el lenguaje
pedagogico a la tecnologia, integrar la maquina
a la practica para una educacion mejor de los
alumnos.