Zusammenfassung der Ressource
Modelo Estructural
- Salvador Minuchin
- ¿Quién está quién con quién?
- Pautas
transaccionales
- • Estructura de los sistemas
- ¿Qué mantiene al problema?
- Sistema
- • Es una unidad dinámica en la
que, si una de sus partes se ve
alterado, el resto de la unidad
se desconfigura
- Subsistema
- Se considera subsistema a la
unión de miembros para
desarrollar funciones, los cuales
están formados por generación,
género, interés, función
- Límites o Fronteras
- Están constituidos por las
reglas que definen quienes
participan, y de qué manera
- La función de los
límites reside en
proteger la diferencia
del sistema
- Los subsistemas poseen
funciones específicas y
plantean demandas
específicas a sus
miembros
- Jerarquía
- • Posiciones que ocupan
las personas con
relación al
ordenamiento
jerárquico dentro un
sistema
- Marca la subordinación
o supraordinación de un
miembro respecto a
otro
- Define la función del
poder y sus
estructuras
- Alianza
- • Designa una afinidad
positiva entre dos
unidades de un sistema
- Hace referencia a la percepción o
experiencia de dos o más personas unidas
en una empresa, interés, actitud, o
conjunto de valores en común
- Coalición
- Cuando una alianza se sitúa
en oposición a otra parte del
sistema
- Generalmente es
oculta e involucra a
personas de distintas
generaciones aliadas
contra un tercero
- La oposición contra
un tercero puede
expresarse por
medio del conflicto,
de le exclusión,
entre otras formas
- Triángulos
- Tienen como función
dentro de un sistema,
equilibrar la relación de
varios miembros que
pueden tener relaciones
conflictivas
- Es una unidad de dos
que se estabiliza y
confiere sentido a su
actividad como
referencia a un tercero
- Teoría del doble vínculo
- • El grupo de Gregory Batenson propuso
que el comportamiento esquizofrénico
ocurre en sistemas caracterizadas por
patrones de interacción:
- . Rígidos
- Repetitivos en la
comunicación e
interacción
- Contradictorios
- Mandato inicial Verbal
“Ven te voy a abrazar”
- Segunda orden que contradice a la primera
Típicamente expresada de forma no-verbal
“Si no me abrazas me voy a sentir
decepcionado o me voy a enojar contigo”
- Tercera orden que prohíbe al niño escapar de la
situación conflictiva o comentar sobre esta
Usualmente expresada de forma no-verbal “Si
hablas sobre esto o intentas escapar, te voy a
castigar”
- Tercera orden que prohíbe al niño escapar de la
situación conflictiva o comentar sobre esta
Usualmente expresada de forma no-verbal “Si
hablas sobre esto o intentas escapar, te voy a
castigar”
- tipo de
relaciones
- simetrica
- complementaria
- meto complementario